矛盾的同一性和斗争性.ppt

唯物辩证的联系观1.联系具有普遍性，任何事物都处于普遍联系之中，要求我们要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。2.联系具有客观性，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。要求呢我们要从事物固有的联系中把握事物；联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。?3.联系具有多样性、条件性，世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。要求我们注意分析事物存在和发展的条件，要一切以时间、地点、条件为转移。4.整体和部分的辩证关系整体居于主导地位，整体统率着部分。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用要求我们当树立全局观念，立足于整体，统筹全局。重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。5.系统和要素的关系系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向，要用综合的思维方式认识事物。?唯物辩证的发展观1.世界是永恒发展的原理（发展的普遍性原理）发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论：要用发展的观点去看问题。?2.事物发展是前进性与曲折性相统一原理（事物发展的总趋势原理）原理内容：事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，事物的发展是前进性和曲折性的统一。方法论：我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。3.量变和质变辩证关系原理（发展的状态）（1）事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备——重视量的积累（2）质变是量变的必然结果，没有质变就没有发展——要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。第一框

矛盾是事物发展的源泉和动力第三单元思想方法和创新意识第九课唯物辩证法的实质与核心（矛盾观）重点1、矛盾的同一性2、矛盾的斗争性一、矛盾的同一性和斗争性下列诗句，包含了什么哲学道理？蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽失败是成功之母1、什么是矛盾（1）含义：反映事物内部对立和统一的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。矛盾的基本属性同一性斗争性准确理解把握矛盾的含义：“事物内部”如：教育：教和学，经济：生产和消费.--------指事物本身所固有的矛盾,不是人们从外部强加的,说明矛盾是客观的.①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势两方面含义2、矛盾的同一性：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。——老子.《道德经》

“没有那些非正义的事情，人们也就不知道正义的名字”。

——赫拉克利特①矛盾双方相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。②矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件下可以相互转化.“失败是成功之母”“虚心使人进步，骄傲使人落后”“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。以前在北边的边塞地方有一个人很会养马，大家都叫他塞翁，有一天，塞翁的马从马厩里逃跑了，越过边境一路跑进了胡人居住的地方，邻居们知道这个消息都赶来慰问塞翁不要太难过，塞翁一点都不难过，反而笑笑说：“我的马虽然走失了，但这说不定是件好事呢？”

过了几个月，这匹马自己跑回来了，而且还跟来了一匹胡地的骏马。小故事塞翁失马焉知非福这个故事告诉我们，坏事在一定条件下可以转变为好事，好事在一定条件下也会转变为坏事，体现了矛盾的同一性。哲学启示哲学所讲的“斗争性”是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势3.矛盾的斗争性：注意：生活中所说的“斗争”包括一切差异和对立仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式矛盾的斗争性绝对的、无条件的。史伯说：“和实生物，同则不继”孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”不同的事物结合才能生成万物，否则就不能存在和发展。君子和谐相处却不盲目苟同；