第11课-直角坐标系的认识与函数的意义.ppt

第11课直角坐标系的认识与函数的意义要点梳理一、平面直角坐标系：1、定义：具有的两条的数轴组成平面直角坐标系，两条数轴分别称轴轴或轴轴，这两系数轴把一个坐标平面分成的四个部分，我们称作是四个2、有序数对：在一个坐标平面内的任意一个点可以用一对来表示，如A（a.b），（a.b）即为点A的其中a是该点的坐标，b是该点的坐标平面内的点和有序数对具有的关系。3、点P（a,b）在坐标平面内点的平移：将点P（a.b）向左右平移h个点位，对应点坐标为或,向上（下）平移K个点位，对应点坐标为或.二、确信位置常用的方法：一般由两种：1、平面直角坐标系中的有序数对2、方位角与距离坐标平面内的点与有序实数对一一对应三．平面内点的坐标的特征(1)各象限内点的坐标的符号特征，如图3－1－1： 图3－1－1(-,+)(-,-)(+,-)(2)坐标轴上的点P(x，y)的特征：①在横轴上?y＝___；②在纵轴上?x＝___；0③既在横轴上，又在纵轴上?x＝___，y＝___.(3)两条坐标轴夹角平分线上点P(x，y)的特征：①在一、三象限夹角平分线上?x与y_____；相等②在二、四象限夹角平分线上?x与y__________．(4)和坐标轴平行的直线上点的坐标的特征：纵坐标①平行于x轴?_______相同；②平行于y轴?_______相同．横坐标000互为相反数(3)点M1(x1,0)，M2(x2,0)之间的距离为_________.(4)点M1(0，y1)，M2(0，y2)之间的距离为_________.四．对称点的坐标已知点P(a，b)，(a，－b)(－a，b)(1)其关于x轴对称的点P1的坐标为__________．(2)其关于y轴对称的点P2的坐标为__________．(3)其关于原点对称的点P3的坐标为___________．五．点与点、点与线之间的距离(－a，－b)(1)点M(a，b)到x轴的距离为_____.(2)点M(a，b)到y轴的距离为_____.|x1－x2||y1－y2||b||a|六．常量、变量在一个变化过程中，始终保持不变的量叫做______，可以取不同数值的量叫做______．常量变量 七．函数 (1)概念： 在一个变化过程中，有两个变量x和y，对于x的每一个值，y都有__________的值与其对应，那么就称x是自变量，y是x的函数．唯一确定(2)确定函数自变量的取值范围：有意义 ①使函数关系式_______的自变量的取值的全体； ②一般原则为：整式为全体实数；分式的分母不为零；开偶次方的被开方数为非负数；使实际问题有意义．(3)函数的表示法：解析法(公式法)列表法图象法______________、_______、_______．(4)画函数图象的步骤：列表、______、连线．描点重难点突破1．平面直角坐标系中点的坐标的特征的记忆与理解可以通过画图来解决，实践可以加深知识的理解和记忆．2．要特别注意：点的坐标与距离的联系与区别，如求点(－3,4)到x轴的距离，正确的答案是4. 3．坐标变化与图形平移的关系是重点，特别注意图形的左右移动时点的横坐标的变化，向左平移a个单位则横坐标减去a，向右平移a个单位则横坐标加上a；坐标变化与图形平移的关系运用是难点．考点一：平面直角坐标系中点的特征1、在平面直角坐标系中，点M和N的坐标分别为（a+3，2-a），（2-a，a+3）（1）如果点M在第一象限，则a的取值范围是。（2）当点M与点N是同一点时，a=，且点M在这个象限的线上。（3）将点M向上平移3个单位长度后得到点P，此时点P与点N同时落在平行于横轴的直线上，则a=。角平分线1-3＜a＜2考点二：点的坐标与点到坐标轴的距离关系1、若点P（a，b）到x轴的距离是3，到y轴的距离是5，则这样的点P共有（）A、1