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初中教师个人自我评价（一）

不知不觉一年的时间就这样过去了在这一年里我在院领导、部门

领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作在思想觉悟方

面有了更进一步的提高。

在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党

的基本路线方针政策通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵

纪守法认真学习法律知识;爱岗敬业具有强烈的责任感和事业心

积极主动认真的学习专业知识工作态度端正认真负责。

在专业知识、工作能力上。我不怕麻烦向领导请教、向同事学习、

自己摸索实践在很短的时间内便熟悉了学院的工作明确了工作的

程序、方向提高了工作能力在具体的工作中形成了一个清晰的工

作思路能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院

工作的顺利进行及部门之间的工作协调除了做好本职工作我还积

极配合其他同事做好工作。

在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作能够正确认

真的对待每一项工作工作投入热心为大家服务认真遵守劳动纪

律按时出勤有效利用工作时间坚守岗位保证工作能按时完成。

在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工

作计划有主次的先后及时的完成各项工作达到预期的效果保质

保量的完成工作工作效率高同时在工作中学习了很多东西也锻

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炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工

作的新局面，学院及部门工作做出了应有的贡献。

在过去一年的工作,虽说是有了一定的进步和成绩,但在一些方面还

存在着不足。比如个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作

中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力

使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，学院的发展做出更大

更多的贡献。

初中教师个人自我评价（二）

时光飞逝，一学期很快即将过去，回望这半年可以说紧张忙碌而收获

多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步

和提高。接下来，我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾

与总结。

一、工作能力方面

1、在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢

牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面向学生的生活世界

和社会实践。以自主，合作，探究的学习方式，让学生参与教学，让

课堂充满新活力。

2、严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不

断提高，从而不断提高自身的教学水平和思想觉悟，顺利地完成了教

育教学任务。

3、把教学过程视师生合作，共同发展的互动过程，实现了老师的

角色转换、课程与教学的整合，有效的提高了教学能力。

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二、业务学习方面

1、加强理论，经验文章以及纲要的学习。多学习，广泛学习教教

学理论知识，努力形成比较完整的理论知识结构。

2、认真参加每一次的教研活动，并认真做好记录。

3、观摩校内优秀老师的课程，并认真做好记录和分析。在教学过程

中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀老师请教和学习，取

长补短。

4、多专研，做到了认真备好每节课，并钻研教材，努力上好每一节

课。在备课过程中认真地分析教材，根据教材的特点及学生的实际情

况设计教案。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生

都参与到课堂中来。

5、认真做好教学反思，做到了学习——实践——交流——总结。并

认真的做好反思记录，记录自身的不足之处和待提高的部分，及时的

改正，使我在教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，

以夯实基础。

6、增加了阅读时间，多读书，多记录。在课余，我坚持经常看书、

看报，如《青年老师》、《新教》、《德报》等杂志和报刊。多采集

各方面的信息，不断的填充和弥补自身，提高自身综合文化知识的含

金量。为了解教学方面的动态信息，还经常上网找一些优秀的教案课

件学习，努力提高自身的教学水平，使我收获不少，无论是在和学生

相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都有了很大的进步。

7、提高课件制做技能，并充分利用学校的多媒体教学器材，广泛的