《7.1奥运开幕》课件 北师大数学二年级下册.pptx

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7.1奥运开幕

北师大版二年级下册

教学目标

1.结合奥运开幕的现实情境,进一步认识钟面,认识分,知道1时=60分,初步体会时、分的实际意义。

2.会正确认、读、写钟面上的时间。

3.体验数学与生活的联系,养成遵守和爱惜时间的良好习惯。

新知导入

溜溜圆,光闪闪,

两根针,会动弹,

一根长,一根短,

嘀嗒嘀嗒转圈圈。

(打一物)

新知导入

北京时间2008年8月8日晚8时08分,北京奥运会在国家体育场开幕。

新知讲解

说一说,关于钟面你知道什么?

时针

分针

(又短又粗)

(又长又细)

新知讲解

新知讲解

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新知讲解

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新知讲解

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新知讲解

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新知讲解

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1

新知讲解

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3

2

1

时针从12走到3,时针走了几小时?

新知讲解

12

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

钟面上的时针和分针是什么关系?

新知讲解

认一认下面钟表上的时间,并说说你是怎么读出钟面上的时刻的?

8时8分

9时

9时半

9时45分

新知讲解

这些时刻在电子表上是怎样显示的?

8分由于不满十,所以在“:”的后面写上08

新知讲解

你会用电子表的表示方法写出其他钟面上的时间吗?

9:00

9:30

9:45

新知讲解

小小表盘圆又圆,时针分针跑圈圈。

分针长,时针短,一个快来一个慢。

分针跑完一大圈,时针刚跑一小段。

时针走过数字几,表示时间几时多。

要问多了几分钟,请你仔细看分针。

分针走过几小格,就是多了多少分。

课堂练习

基础题:

1.在横线上填上合适的时间单位。

(1)看一场电影用了2___________。

(2)做一套广播操用了5___________。

(3)爸爸每天工作8___________。

(4)我们上一节课是40___________。

课堂练习

基础题:

2.选一选。

时针在钟面上转一圈是()小时。

课堂练习

基础题:

2.选一选。

分针从一个数走到下一个数,经过的时间是()。

课堂练习

提高题:

3.把对应的时间连起来。

课堂练习

拓展题:

4.一个人唱一首歌需要4分钟,6个人一起唱这首歌需要多少分钟?

答:6个人一起唱这首歌需要4分钟。

课堂总结

我知道时与分的关系,即1时=60分。

我还会用电子计时法表示时间。

板书设计

奥运开幕

——认识时、分

钟面上有12个大格,60个小格。

时针走1大格是1时。

分针走1小格是1分,走1大格是5分。

1时=60分8:08

时分

作业布置

【知识技能类作业】

必做题:

1.给下面的钟面画上时针或分针。

作业布置

【知识技能类作业】

必做题:

2.写出各个钟面上的时刻。

4

25

4

25

8

30

8

30

5

55

5

55

1

5

1

05

作业布置

【知识技能类作业】

选做题:

1.选一选。

(1)分针从5走到7,走了()分。

A.2B.10C.20

(2)现在是6:30,分针再走6大格是()。

A.6:36B.7:00C.12:30

B

B

作业布置

【知识技能类作业】

选做题:

2.看时间,连一连。

作业布置

调查电视栏目播放的时间。

【综合实践类作业】

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