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冀教版四年级数学上册知识点总结
课本目录
一升和毫升
二三位数除以两位数
三解决问题
参观植物园
四线和角
五倍数和因数
六认识更大的数
编学籍号
七垂线和平行线
八平均数和条形统计图
读书调查
九探索乐园
整理与评价
知识点总结
第一单元升和毫升(本学期重点)
1.计量液体,如汽油、饮料、药水等,用升或毫升作单位。升用字母“L”表
示,毫升用字母“mL”表示。
2.1升=1000毫升1L=1000mL
第二,三单元三位数除以两位数、解决问题(本学
期重点)
1.计算三位数除以整十数时,要从高位除起,相同数位上的数要对齐。每次
除得的余数必须必除数小。
2.把除数看作整十数与商的积等于或小于被除数并且余数比除数小,说明
试得的商是合适的;如果积大于被除数,说明试得的商大了要改小;如果积
小于被除数,说明试得的商小了,要改大。
3.三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数;
如果被除数的前两位小于除数,商是一位数。
4.在除法里,被除数同时乘(或除以)相同的数(0除外)商不变。这是商不变
的规律。
5.被除数=商×除数+余数
第四单元线和角
1.线段有两个端点,直线没有端点,射线有一个端点。
2.线段是直线的一部分,射线也是直线的一部分。
3.两点之间所有连线中,线段最短。
4.两点之间线段的长度,叫做两点间的距离。
5.通过一点可以画无数条直线,过两点可以画一条直线。(两点确定一条直
线)
6.要准确知道两个角的大小,可以用量角器,这样既方便又准确。“度”是计
量角的单位,用符号“o”表示。
7.测量角的方法(1)把量角器中心和角的顶点重合;(2)把0刻度线和角的
一条边重合;(3)看另一边所对应的刻度就是角的度数。看刻度时要分清,
内外圈的刻度,0刻度在外圈就看外圈的刻度,0刻度在内圈就看内圈的刻
度。
8.角的两条边在一条直线上,这样的角叫做平角。
9.4个直角组成一个新的角,这样的角叫做周角。
10.直角90度平角180度周角360度
11.1个平角=2个直角1个周角=2个平角1个周角=4个直角(重点)
12.小于90度的角叫做锐角,大于90度而小于180度的角叫做钝角。
13.用量角器画角的步骤
(1)画一条射线;(2)使量角器中心和射线的端点重合;(3)在量角器指定的
刻度线的地方点一个点;(4)以射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一
条射线;(5)将所画的角标上度数。
第五单元倍数和因数(整个小学重点)
1.像1,2,3,4,5,6,7,8,9,……这
样的数,都是自然数。0也是自然数。
2.自然数可以用直线上的点表示出来。
3.1.3.5.7.9.11.13.15……是单数,
2.4.6.8.1012.14.16……是双数。单数又叫做奇数,双数又叫做偶
数。0也是偶数。
4.相邻的两个奇数相差2,相邻的两个偶数相差2。
5.自然数的个数是无限的,最小的自然数是0,没有最大的自然数,相邻的
两个自然数相差1。
6.被除数除以除数,得数没有余数时,就说被除数是除数的倍数。
7.倍数是相互的,不能单独说谁是倍数,必须说谁是谁的倍数。
8.一个数的倍数的个数是无限的,最小的是本身,没有最大的倍数。
9.2的倍数,个位上是2.4.6或8。2的倍数都是偶数,不是2的倍数就是
奇数。
10.5的倍数,个位上是0或5.
11.同时是2.5的倍数,也就是10的倍数,个位上的数字是0。
12.一个数各数位上的数的和是3的倍数,这个数一定是3的倍数。
13.同时是3.5的倍数的数必须满足①个位上的数是0或5;
②各数位上的数的和是3的倍数。
14.同时是2.3.5的倍数的数必须满足①个位上的数是0;②
各数位上的数的和是3的倍数。
15.乘数也叫做因数。
16.1是每个数的因数,而且是最小的一个。一个数最大的因数就是它本
身。
17.只有1和它本身两个因数的数叫做质数(也叫做素数)。除了1和
它本身外还有其他因数的数叫做合数。
18.1既不是质数也不是合数。
19.100以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、
31、3
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