8.1 辩证思维的含义与特征 课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

第三单元：运用辩证思维方法;

第八课《把握辩证分合》

第一框：辩证思维的含义与特征

第一目：辩证思维的含义

第二目：辩证思维的特征;;;(1)必要性(客观基础)

;(2)含义

;;（1）内涵;（2）作用;谈谈你对上述材料中人们保护开巴高原鹿的思维方式的认识;2、辩证思维的动态性;3、辩证思维中的对立统一关系;4、辩证思维与唯心主义诡辩论的根本区别;整体性;;一片靠河的草丛突然起火，火焰形成一个火圈，向一个丘陵包围过来，丘陵上无数蚂蚁眼看就要葬身火海。这时，蚂蚁们迅速聚集，抱成一团，滚成一个黑色的“蚂蚁球”,尽管被烧得“噼啪”作响，“蚂蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，大多数蚂蚁得以绝处逢生。从思维方式上看，材料体现了()

①辩证思维的整体性特征

②搞好局部就能使整体功能得到最大限度的发挥

③部分居于主导地位，部分统率着整体

④要科学地处理整体与部分的关系

A.①②B.③④ C.②③ D.①④;辩证思维的发展和人们对它的研究经历了一个由自发走向自觉的过程。其中人们开始自觉地、系统地研究辩证思维的阶段是()

A．古代人以朴素的辩证思维方式把握世界

B．随着近代科学的产生和发展而开始的研究

C．马克思和恩格斯创立的科学形态的辩证思维学说

D．研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展;;;关系;①人无远虑，必有近忧

②一着不慎，满盘皆输

③一叶障目，不见泰山

④城门失火，殃及池鱼

⑤守株待兔

⑥刻舟求剑

⑦与时俱进

⑧尺有所短，寸有所长;;1、阿尔卑斯山的意大利人为了培植该山北坡的松树,砍光了南坡上的森林,结果无意中摧毁了当地畜牧业的基础,并使山泉枯竭、水土流失。从科学思维角度看,该做法()

①科学的处理了“此”和“彼”之间的关系

②认为事物是一成不变的

③认为事物以绝对运动和相对静止相结合的方式存在

④忽视了事物在发展过程中会出现的种种可能性

A.①②B.②③C.②④D.①②④;2、“零和游戏”是指在一项游戏中，游戏者有输有赢，一方所赢正是另一方所输，游戏的总成绩永远是零。例如，我们把赢计为“+1分”,把输计为“-1分”，那么，这两方得分之和就是1+(-1)=0。从辩证思维的角度看,“零和游戏”理论()

①只反映了事物数量的变化，忽视了事物的发展

②是对事物未来发展趋势的正确总结

③缺乏辩证思维，片面地看待事物之间的相互关系

④反映了事物内部要素此消彼长、优化组合的整体性

A.①② B.①③ C.②④ D.③④