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乐高大颗粒教案课件-帆船

课程名称

帆船

课程年龄段

5+

课程主题

生活与科技

课程目标

1）了解船体结构。

2）了解帆的作用。

3）熟练互锁结构。

4）熟练递增结构。

教具准备

长方形、长方形叶片、蜗杆、长轴齿、门、小滑轮、三孔梁、长方形大底板。

课程过程

联系

10min

讨论一下梯形在生活中扮演哪些角色？船体的形状是什么？船作为交通工具，与其他的交通工具有哪些区别？有哪些种类的船？分别是哪些作用？作为船的动力有哪些？在没有发明发动机之前，船是靠什么航行的？帆的形状是什么？作用是什么？帆船的结构是怎样的（船身、甲板、船舱、桅杆、帆、瞭望台、旗帜等）

建构

30min

在长方形大底板上逐层递增搭建船身。

在船身的一边互锁搭建一个船舱，在船舱上面递减互锁搭建一个正方形柱子当做桅杆。在柱子的顶端用递增的方法搭建一个瞭望塔。

用蜗杆使两个长轴齿变长并在上面用小滑轮固定叶片完成船帆的设计。制作两个船帆。

在船身的另一边分别用两个三孔梁固定来固定两个船帆。

反思

5min

怎样使船身更加牢固？

如何固定船帆？

瞭望塔的作用是什么？怎么搭建？

延续

5min

可以为帆船增加更多功能。例如（望远镜、大炮、起重机等）

碰到问题及解决方法

问题：船身搭建不牢固。

解决方法：让学生检查互锁情况。

问题：船帆的设计没有思路。

解决方法：引导学生观察图片，总结特点。拿出叶片、轴问学生怎样固定，引发孩