2024年人教九年级上册英语作业课件：Unit 3　第六课时　Section B (3a3b)—单元同步作文指导.pptxVIP

Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare人教版第六课时SectionB(3a-3b)—单元同步作文指导在我们日常生活和学习中，常常需要从他人那里获取一些信息。本单元谈论的主要话题就是如何礼貌地向他人询问信息。《英语新课程标准》的第五级语言技能目标中要求学生能“有效地询问信息和请求帮助”，故本单元话题是历年各省、市中考的一大热点话题，同时在我们平常交际中也具有很强的实用性。具体到书面表达中，内容涉及很广，如问路和指路、感谢某人、寻求帮助、询问某方面相关信息等。教材中出现的相关句型：①Mynameis...andImfrom...我叫……，我来自……②Illbecomingtoyourschoolfor...我将会来你的学校……③Idliketoknowabout...我想知道关于……④Iwouldliketothankyoufor...我想感谢你……⑤Imlookingforwardtoyourreply.我盼望着你的回复。拓展常用句型：①CouldyoutellmewhereIcan...？你能告诉我在哪儿我能……？②Couldyoupleasetellmehowtogetto...？你能告诉我怎么到……吗？③Thesupermarketisbetweentheflowerstoreandthebookstore.超市在花店和书店之间。④Iwonderwhentheparkclosestoday.我想知道今天公园什么时候关门。⑤Iwonderwhereweshouldgonexttime.我想知道下一次我们应该去哪儿。⑥Gopastthebookstore.经过书店。⑦Turnright/left.向右转/左转。下周六是你的生日。你准备在家里开一个生日晚会，并邀请你的朋友参加。晚会七点开始。你家就住在友好路60号，可以乘坐33路公交车在复兴路下车。你家在车站的对面。房子是红色的，门是黄色的，很容易找到。请根据所给信息，给你的好友玲玲写一封80～100词的信，信的内容包括邀请其参加晚会，指明晚会的时间、地点，你的住址及如何到达等。DearLingling，NextSaturdayismybirthday.①Imgoingtohaveabirthdaypartyathomeintheevening.Itwillstartat7：00.Wouldyouliketocome？②Ivealsoaskedsomeotherclassmatesofoursandsomeofmyfriendstocome.IliveatNo.60YouhaoRoad.YoucantakeBusNo.33andgetoffatthestopofFuxingRoad.③Myhouseisjustontheothersideoftheroad.Itsaredhousewithayellowdoor.Youcantmissit.Ihopeyouwillcome.Yours，×××【点评】本文根据要求，详细说明了晚会的时间、参加人员及自己的地点。使用take，getoff介绍位置。如：①处用begoingto句型表示要发生的事。②处用现在完成时态，表明已经完成的事。短语使用恰当。如：③处ontheothersideof“在……的另一边”。假如你是李军，你打算和父母去北京旅游，红星(RedStar)旅行社将为你们提供全程服务。请你根据以下提示给红星旅行社的主管张先生(Mr.Zhang)写一封电子邮件，咨询一下有关情况。提示：1.旅行车上游客的数量；2．宾馆是否有带大窗户的三人间；3．宾馆附近是否有游泳池；4．饭菜是否可口，种类多样。要求：1.根据提示内容进行写作，可适当发挥；2．恰当运用本单元所学表达方式Couldyou(please)tellme...?3．词数：80～100词(电子邮件的开头已给出，不计入总词数)。DearMr.Zhang，Asavisitor，Idliketoaskyousomequestions.Couldyoupleasetellmehowmanyvisitorstherewillbeonthebus?Willitbecrowded？ThenIwonderifwecanstayina