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2、统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责系,相关部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作。4、向单位员工通报事故情况。2018年新张集中心学校校园欺凌事件应急处置预案
2、统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责
系,相关部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援
工作。
4、向单位员工通报事故情况。
2018年新张集中心学校校园欺凌事件应急处置预案
为了认真贯彻落实《国务院督导委员会办公室关于开展校进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进园欺凌专项整治的通知》(国教督办函〔2017〕22号)要求,
为了认真贯彻落实《国务院督导委员会办公室关于开展校
进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进
学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有
学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有
效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
校园欺凌治理领导小组
校园欺凌治理领导小组
一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责:职责:发生校园欺凌事件后,本组组员在组长的带领下,迅速赶赴现场,对受伤人员进行救治,对重伤员应立即与“120”
一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责:
职责:发生校园欺凌事件后,本组组员在组长的带领下,迅
1、决定事故应急预案的启动和终止。联系送往医院治疗。
1、决定事故应急预案的启动和终止。
二、防止校园校园欺凌事件应急组职责
二、防止校园校园欺凌事件应急组职责
应急队伍及物资的调动。
应急队伍及物资的调动。
3、向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联
5、向上级部门请求救援事项。
5、向上级部门请求救援事项。
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四、校园欺凌事件处理程序及措施:1、发现校园欺凌者的应急措施。①如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然师,然后再报告安全领导小组成员。2、(情况危急且不受控制的情况下)组长接到通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”,通知警察(迅速前往现场阻止),现场。3、各应急组现场救护现场防护组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本
四、校园欺凌事件处理程序及措施:
1、发现校园欺凌者的应急措施。①如果是教师发现欺凌者
正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然
师,然后再报告安全领导小组成员。
2、(情况危急且不受控制的情况下)组长接到通知后,迅速赶
赴现场,同时拨打“110”,通知警察(迅速前往现场阻止),
现场。
3、各应急组现场救护
现场防护组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本
疏散引导组:本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防护
组与欺凌者周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与欺
凌者相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止欺
三、防止校园欺凌事件报告流程图
后巧妙派人报告安全领导小组成员。
后巧妙派人报告安全领导小组成员。
②如果是学生发现了
欺凌者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教
与此同时,安全组长一面迅速召集最近的教师(最好是男教师)
与此同时,安全组长一面迅速召集最近的教师(最好是男教师)
赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知现场安全组组长前往
组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护
组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护
学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当施暴者强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。
凌者对更多学生造成伤害。
凌者对更多学生造成伤害。
通讯联络组:本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到达
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向上级(教育局)报告情况,保持通讯联络畅通。现场救护组:本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员4、事故调查,善后处理。①学校应急组在110的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安排家长情绪等。②学校应急组负责协助5、纪律处分。凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校
向上级(教育局)报告情况,保持通讯联络畅通。
现场救护组:本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消
息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员
4、事故调查,善后处理。
①学校应急组在110的协助下,应立即协助上级主管部门对
伤员进行救护,并安排家长情绪等。②学校应急组负责协助
5、纪律处分。
凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校
出现的欺凌事件进行及时处置,对欺凌事件反应迟缓,故意
现场。①公安局或派出所“110”②学校应急组
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