综合实践 节约用水.pptxVIP

小学综合实践活动节约用水六安市清水河学校张良春

水是生命之源

1、观察了解生活中有哪些浪费水的不良现象？测量一个滴水的水龙头一个小时的滴水量。2、调查访问生活中有哪些节约用水的小窍门？农业和工业上有哪些节约用水的方法？3、设计制作与节约用水有关的宣传标语或宣传画来教育和警示人类。4、你关于节约用水的奇思妙想。探究实践的方向

分组探究●合作备赛随机分组说明规则合作交流

发现浪费节水窍门设计制作组织引导●赛出成果现象—发现—改正测量—计算—推想日常生活农业工业评价评价节水标语评价节水宣传画

活动延伸●了解“世界水日”及“中国水周”的相关知识。●讨论：除了节约用水，我们的生活中还需要节约什么？

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农业节水的方法及措施1、喷灌2、滴灌3、渗灌4、渠道防渗5、塑料管道工业节水的方法及措施1、间接冷却水的循环使用2、生产工艺水的回收利用3、改变耗水型工艺4、实行节水奖励、浪费惩罚制返回

节约用水的标语●水是不可替代的宝贵资源。●水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。●珍惜水就是珍惜自己的生命。●?浪费用水可耻，节约用水光荣。

●节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

●惜水、爱水、节水，从我做起。

●?节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

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