部编版一年级上册语文《雪地里的小画家》说课教学课件.pptxVIP

雪地里的小画家;下雪啦！你会干些什么呢？;我会认;牙;几;步;参;洞;我给宝宝戴帽子;参;bā;yá;mǎ;yòng;jǐ;

近义词;认真听课文朗读，思考：

雪地里来了哪些小画家？

它们画了什么？;下雪啦，下雪啦！;雪地上来了哪些小画家？它们分别画了些什么？;小鸡画竹叶，小狗画梅花，;xiǎoyā;;________的脚印像_________

________的脚印像_________

________的脚印像_________

________的脚印像_________;búyòngyánliàobúyòngbǐ;青蛙为什么没参加？;冬眠

某些动物，如：青蛙、乌龟、刺猬、蛇等，在冬天的时候，卧在洞里不吃不动，等到第二年春天再恢复正常的活动，这就是冬眠。;我;本文描写了雪地里一群“小画家”画画的场景，是一首富有儿童情趣、又融汇了科普知识的儿歌。全文语言浅显易懂，排列整齐又错落有致，气韵生动，充满童趣。;雪地里的小画家;课后作业;结束语：小动物们真是大自然的小画家呀！如果现在青蛙醒了，他会在雪地上画些什么呢？同学们在课后的时间里可以好好讨论讨论哦！;;学习目标;;雪，纯洁、晶莹，它是冬天的小精灵，也是大自然送给万物生灵的一份厚礼。雪后的大地，多像一张洁白的画布啊！一群小画家走来了，他们用脚在雪地上印下了一幅幅美丽的图画，让我们一起来认识这些雪地里的小画家吧！;知识备查;竹;yá;mǎ;yònɡ;jǐ;群;步;为;参;加;洞;着;【颜料（yánliào）】画画儿用来着色的物质。

【画家（

【青蛙（qīnɡwā）】两栖动物，皮肤一般为绿色。善跳跃，会游泳，主要吃害虫。

【参加（cānjiā）】加入某种组织或某种活动。;参加——参与;课文解读;连续出现两次“下雪啦”，可以感受到动物们对下雪的盼望和下雪时的喜悦之情。句末用上感叹号能更加突显动物们兴奋的心情。;认真读课文，想一想：“雪地里的小画家”指的都是谁？这些小画家们分别画了什么美丽的图画？你知道他们是用什么在画画吗？;小鸡画竹叶，小狗画梅花。

小鸭画枫叶，小马画月牙。;这句话运用了拟人和比喻的修辞手法，“画”这里指“踩”。把小鸡、小狗、小鸭、小马四种动物脚印的形状比作竹叶、梅花、???叶、月牙，非常生动、形象。;不用颜料不用笔，

几步就成一幅画。;这句话运用了比喻的修辞手法，这些动物不是真的在画画，而是他们走过雪地，爪（蹄）子踩在雪地上，就留下了自己的爪（蹄）印，像画儿一样。;qīnɡwāwèi

;主旨概括;猜一猜;板书设计;随堂演练;雪群青加觉

qīnɡjiàoqúnxuějiā;1、有感情地朗读课文。背诵课文。

2、默写生字词。;朗读课文。背诵课文。;背诵指导：背诵应在熟读的基础上进行，可抓住开头词引导背诵。如：下雪啦→小鸡画竹叶→小鸭画枫叶→不用颜料→青蛙为什么没参加？也可按诗歌所叙述的故事的发展顺序记忆：一群小画家来了→小画家们画画→青蛙呢？;雪地里来了哪些小画家？它们画了什么？