1.5.1有理数的混合运算(第2课时)(作业)(解析版).pdfVIP

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1.5.1有理数的混合运算(第2课时)(作业)

(夯实基础+能力提升)

【夯实基础】

一、单选

12022··“Ä”aÄb=ab+a-bab

.(山东济宁七年级期末)如果规定为一种新运算符号,且,其中,为有理

数,则3Ä7的值()

A.14B.16C.17D.21

C

【答案】

【分析】首先理解新运算的含义,即两个数进行新运算等于这两个数的乘积,再加上第一个数,减去第二

个数,再根据新运算的要求计算即可.

3Ä7=3´7+3-7=21+3-7=17

【详解】根据题意,得.

C

故选:.

【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,理解新运算的含义是解题的关键.

220192020

22022··()´(-1.5)

.(全国七年级)计算的结果是()

3

3322

A.-B.C.-D.

2233

B

【答案】

2020320193

(-1.5)(-)´(-)

【分析】先将改写成,再根据有理数乘方与乘法的运算法则进行计算即可得.

22

22019320193

=()´(-)´(-)

【详解】解:原式

322

2019

é23ù3

=ê3´(-2)ú´(-2)

ëû

20193

=(-1)´(-)

2

3

=(-1)´(-)

2

3

=

2

B

故选:.

【点睛】本题考查了有理数的乘方,熟练掌握运算法则是解题关键.

二、填空

2

4æ2ö

32022··-2¸´-=_______

.(山东菏泽七年级期末)计算:ç÷

9è3ø

-2

【答案】

【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可得到结果.

4æ2ö294

-2¸´-=-2´´=-2

【详解】解:

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