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教师面试试讲技巧(精选篇)

教师招聘面试技巧1

一、开始部分

这是体育学科试讲不同于其他学科的一个具有标志性的环节。所谓的开始部

分，内容即课堂常规，主要目的是为了在上课之前，集合整队，将学生的注意力

集中，进入到课堂状态，其次，强调纪律和注意事项，为接下来的上课训练做好

准备。需要注意的是，很多面试考生在这一环节不重视，以为只要授课时把动作

讲好就万事大吉，其实并不是。我们都知道，面试是一种考察面试者能力素质的

一种形式，但是它绝不流于形式，而是不仅看重内在，更关注的是整体的教师素

养，说白了，也就是看面试者是否具有一个体育教师应有的样子。于是，我们需

要在这一环节，从声音，状态，口令流畅度、正确性等几方面加以注意。声音要

响亮，干脆、掷地有声;状态要饱满，干练、精神抖擞;口令顺序要正确，动令预

令要喊准。宣布授课内容，对学生的一些服装检查，纪律的强调，见习生的安排

要到位，语言简洁。

二、准备部分

两个目的：一是热身，降低肌肉粘滞性;二是联系，更好过渡到教学。一般

来说，最基本的可以选择热身跑，但是在这里需要注意，热身跑有的考生在试讲

的时候喜欢选择体委带跑，更有甚者，开始部分都选体委代理整队，那真是救不

了你。众所周知，面试就是展示自己的时候，需要将平时体委做的事自己做出