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第
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八年级物理下册《9.1压强》同步练习题及答案(人教版)
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
一、选择题
1.一张报纸平摊后用剪刀将它剪成相等的四分,其中的一份平放在水平桌面上,则它对桌面的压强约为()
A.0.25帕 B.0.75帕 C.1帕 D.4帕
2.北京2022年冬奥会计划于2022年2月4日(正月初四)开幕,如图中滑雪运动员脚踩滑雪板,这样不容易陷入雪地中,穿滑雪板是为了()
A.增大压力 B.减小压力 C.增大压强 D.减小压强
3.将小木桌按图甲和乙两种方式放置在厚海绵上,小桌上分别放置一个相等质量的铁块。以下判断中正确的是()
A.甲图中小木桌对海绵的压强比乙图中小木桌对海绵的压强大
B.乙图中小木桌对海绵的压强比甲图中小木桌对海绵的压强大
C.甲图中小木桌对海绵的压力比乙图中小木桌对海绵的压力大
D.乙图中小木桌对海绵的压力比甲图中小木桌对海绵的压力大
4.如图所示,在水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为60kg,没有陷人雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50kg,却深陷雪地.下列说法正确的是()
A.芳芳对雪地的压力比小明的小
B.芳芳对雪地的压力和小明的一样
C.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小
D.受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大
5.如图所示,将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上,现分别按照图示的方法切去一半,则剩余阴影部分对桌面压强最大的是()
A. B.
C. D.
6.如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速运动(不掉落),在此过程中,下列说法正确的是()
A.M对桌面的压力不变,摩擦力不变,压强不变 B.M对桌面的压力不变,摩擦力不变,压强变大
C.M对桌面的压力变小,摩擦力变小,压强不变 D.M对集面的压力变大,摩擦力变大,压强变大
7.如图所示,由相同材料制成的质量分布均匀正方体甲、乙,体积V甲V乙,均放在水平地面上,两者对地面的压力分别为F甲、F乙,压强分别为p
A.F甲F乙,
C.F甲F乙,
8.把同种材料制成的甲、乙两个正方体各自平放在水平地面上,甲、乙对地面的压强分别为100Pa、200Pa,若把甲叠放在乙的上面,如图所示,则乙对水平地面
的压强为()
A.300Pa B.225Pa C.150Pa D.75Pa
二、填空题
9.用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以用力切,这是利用的方法来增大压强;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用的方法来增大压强.
10.如图所示,将2022年北京冬残奥会的吉祥物——“雪容融”立放在水平雪地上,它对水平雪地的压强为2000Pa,表示的物理含义。若此“雪容融”与水平雪地的接触面积为0.05m2,则此“雪容融”的质量为kg。
11.如图所示,用两手指压住铅笔的两端使其在水平位置静止,铅笔两端受到的压力是一对(平衡力/相互作用力);若笔尾受到的压力为2N,笔尖与手指的接触面积为0.2mm2,则右边手指受到笔尖的压强为Pa。
12.如图所示,利用A、B两物体和海绵“探究影响压力作用效果的因素”。实验中海绵凹陷程度越大,说明压力的作用效果越。比较图所示两次实验可知压力的作用效果与压力大小有关。将B物体沿虚线切成大小不同的两块,如图丁所示,海绵凹陷程度相同,此实验(选填“能”或“不能”)说明压力作用效果与受力面积无关。
三、实验探究题
13.在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵和两块规格相同的长方体肥皂做了如图所示的实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:
(1)实验中小明是通过观察海绵的来比较压力作用效果的。
(2)比较两图可知,一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著。
(3)比较两图可知,受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越显著。
(4)该实验中用到的研究物理问题的方法有法和法。
四、计算题
14.如图所示,是呼和浩特市在疫情防控期间消毒车为街道喷洒消毒液的情景。图中消毒车净重10t,装有10m3消毒液,此时车轮与地面的总接触面积为0.5m2,如图是消毒车。已知消毒液的密度为1.01×103kg/m3,g取10N/kg
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