北师版初中七年级上册数学精品授课课件 第四章 基本平面图形 5 多边形和圆的初步认识.ppt

5.多边形和圆的初步认识北师大版·七年级上册复习导入你能从图中想象出几个由一些线段围成的图形吗？新课探究三角形、四边形、五边形、六边形等都是多边形.它们都是由若干条不在同一直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭平面图形.如果一个多边形由n条线段组成，那么这个多边形就叫做n边形.底面为六边形的螺母底面为八边形的螺母ABCDE在多边形ABCDE中，点A，B，C，D，E是多边形的顶点；线段AB，BC，CD，DE，EA是多边形的边；∠EAB，∠ABC，∠BCD，∠CDE，∠DEA是多边形的内角（可简称为多边形的角）；ABCDEABCDEAC，AD都是连接不相邻两个顶点的线段，像这样的线段叫做多边形的对角线.你还能画出图中其他的对角线吗？六边形四边形五边形和六边形下列图形包含了哪些多边形？做一做顶点边内角n边形…34568n（1）n边形有多少个顶点、多少条边、多少个内角？34568n34568n（2）过n边形的每一个顶点有几条对角线？n边形…0123n–34画出下图多边形的全部对角线.四边形的一条对角线将四边形分成几个三角形？从五边形的一个顶点出发，可以画出几条对角线？它们将五边形分成了几个三角形？2个三角形2条对角线3个三角形议一议观察下图中的多边形，它们的边、角有什么特点？与同伴进行交流.各边相等，各角也相等的多边形叫做正多边形.正三角形正四边形（正方形）正五边形正六边形正八边形做一做你认识这些图形吗？你能用一根细绳和笔画出一个圆吗？如图，平面上，一条线段绕着它固定的一个端点旋转一周，另一个端点形成的图形叫做圆.AO固定的端点O称为圆心.线段OA称为半径.AOB圆上任意两点A，B间的部分叫做圆弧，简称弧，记作，读作“圆弧AB”或“弧AB”；ABAOB由一条弧AB和经过这条弧的端点的两条半径OA，OB所组成的图形叫做扇形；顶点在圆心的角叫做圆心角.例将一个圆分割成三个扇形，它们的圆心角的度数比为1∶2∶3，求这三个扇形的圆心角的度数.解：因为一个周角为360°，所以分成的三个扇形的圆心角分别是：360°×=60°，11+2+3360°×=120°，21+2+3360°×=180°.31+2+3议一议（1）如图，将一个圆分成三个大小相同的扇形，你能算出它们的圆心角的度数吗？你知道每个扇形的面积和整个圆的面积的关系吗？与同伴进行交流.每个圆心角的度数是120°，每个扇形的面积是整个圆的面积的.13（2）画一个半径是2cm的圆，并在其中画一个圆心角为60°的扇形，你会计算这个扇形的面积吗？与同伴进行交流.π×22×=π（cm2）162360°随堂练习1.现实生活中有许多正多边形的实例，试举出两例.解:如在生活中用正六边形的地板砖铺地面，六角螺母的上下两个底面外轮廓是正六边形或用正多边形设计图案.2.如图，把一个圆分成三个扇形，你能求出这三个扇形的圆心角吗？∠AOB=360°×20%=72°∠AOC=360°×30%=108°∠BOC=360°×50%=180°1.观察如图所示图形，回答下面问题：（1）从八边形ABCDEFGH的顶点A出发，可以画出多少条对角线？分别用字母表示出来；可以画5条，分别是AC，AD，AE，AF，AG.习题4.5（2）这些对角线将八边形分割成多少个三角形？6个2.半径为1的圆中，扇形AOB的圆心角为120°，请在圆内画出这个扇形并求