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4小公鸡和小鸭子 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

4小公鸡和小鸭子 公开课一等奖创新教学设计.docx

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    该文档标题为小公鸡和小鸭子公开课一等奖创新教学设计内容主要描述了课程中的教学目标重点难点以及教学过程教学设计强调了小公鸡和小鸭子之间的互助行为，希望培养学生的互助意识，并且利用简单易懂的语言来解释文本的内容此外，还提到了一些有趣的故事情节和角色体验，以此提升学生的阅读和理解能力整体来说，这篇文档的主要目的是为了提高学生们的学习兴趣和语言技能

    4小公鸡和小鸭子公开课一等奖创新教学设计

    小公鸡和小鸭子

    一、教学目标

    （1）识字写字：学生能认读并正确书写课文中出现的生字，如“公鸡”“鸭等，掌握部首和笔画。

    （2）情感价值观：理解故事中所传达的团结友爱和互相帮助的美德，培养学生的互助意识。

    二、教学重点

    1.课文生字的认读和书写。

    2.通过故事理解小公鸡和小鸭子之间的互助行为。

    三、教学难点

    1.对于一年级学生，理解“小鸭子捉不到虫子急得直哭”和“小公鸡不会游泳喊救命的情感表达。

    2.用简单的语言表达自己对故事中互助行为的理解。

    四

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