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烷烃课时教案

第一课时

【引入】展示几种烷烃的结构式。

【问】这些烃在结构上有什么特点呢？

【答】特点:1、每个C原子都与碳原子或氢原子形成4个共价单键，即所有碳原子都饱和；

2、碳原子间都以C-C单键相连成链状。这样的烃叫饱和链烃，又叫烷烃。

【板书】一、烷烃

1、烷烃的定义

碳原子都以碳碳单键结合成链状，碳原子剩余的价键全部与氢原子结合的烃。

2、烷烃的结构特点

①每个C原子都与碳原子或氢原子形成4个共价单键，即所有碳原子都饱和；

②碳原子间都以C-C单键相连成链状。

【学生借助模型讨论思考】（1）烷烃中的碳原子和氢原子在一个平面上吗？

（2）丁烷的四个碳原子在同一条直线上吗？

（3）丁烷的任意一个碳原子与其相连的原子或原子团围成的是正四面体形？

【结论】（1）烷烃分子的碳链呈锯齿形或叫折线形。

（2）烷烃中的碳原子和氢原子不在一个平面上。

（3）烷烃的四个碳原子不在同一直线上。

（4）丁烷的任意一个碳原子与其相连的原子或原子团围成的不是正四面体。

【思考】观察几种烷烃的结构变化,总结出烷烃的通式。

【答】烷烃的通式：CnH2n+2符合此通式的烃一定是烷烃。

烷烃课时教案全文共1页，当前为第1页。【知识补充】结构简式的书写规则。

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【练一练】1、下列物质中是否属于烷烃？为什么？

2、请写出下列烷烃的结构简式。

【作业本作业】按要求完成下列问题。

（1）含有3个碳原子的烷烃的结构简式；

（2）含有12个氢原子的烷烃；

（3）相对分子量为86的烷烃；

（4）式量小于20的烷烃；

（5）分子中氢元素的质量分数最大的烷烃；

（6）等质量的烷烃完全燃烧时，耗氧最多的烷烃；

（7）分子中含有3个碳碳单键的烷烃的结构简式。

烷烃课时教案全文共2页，当前为第2页。

第2课时

烷烃课时教案全文共2页，当前为第2页。

【引入】借助于下面的表格，总结烷烃的物理性质

【板书】3、烷烃的物理性质

随着碳原子数的增多,烷烃的物理性质有如下规律：

(1)状态由气态到液态到固态

(2)熔、沸点依次升高

(3)相对密度依次增大

(4)均不溶于水

注意：（1）n≤4时，均为气态

（2）相对密度都小于1，都比水轻

【板书并讲解】4、烷烃的化学性质

烷烃的化学性质与甲烷类似，通常情况下很稳定，不能使KMnO4溶液褪色，不和强酸、强碱反应。但都可燃，在光照条件下能与氯气等发生取代反应。

（1）氧化反应：

（2）取代反应

取代的条件：需光照，需纯卤素，产物更复杂。

（3）分解反应(仅作了解)

【小结】烷烃的物理性质和化学性质作为复习，简单讲解。

烷烃课时教案全文共3页，当前为第3页。【思考】观察下列烷烃的分子组成，你发现有何变化规律？

烷烃课时教案全文共3页，当前为第3页。

【板书】5、同系物

（1）定义：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的有机物互称为同系物。符合该条件的这一系列有机物称为同系列。

（2）同系物的特征

a、结构相似；

b、分子组成相差一个或若干CH2；

c、物理性质递变；

d、化学性质相似；

e、符合同一个通式。

【例题】下列物质是否为同系物？

【方法小结】判断同系物时注意：

a、结构相似是指结构特点相同，即属于同一类别，如上表中的物质都是烷烃；

烷烃课时教案全文共4页，当前为第4页。b、分子式不能相同。分子组成上相差n个C原子的同时差2n个H原子，即不能不差，也不能差别的。

烷烃课时教案全文共4页，当前为第4页。

【练习】下列物质是否为同系物？

1、一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳

2、CH3OH、CH3CH2OH

3、CH≡CH、CH3C≡CH

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第三课时

烷烃课时教案全文共5页，当前为第5页。

【引入】概念复习，引出。

【板书】二、同分异构现象和同分异构体

【例题】（1）写出4个碳的烷烃的同分异构体的结构简式；

（2）写出5个碳的烷烃的同分异构体的结构简式；

（3）写出6个碳的烷烃的同分异构体的结构简式。

【学生活动】完成例题，并交流对比。总结书写同分异构体的一般步骤。

【学生回答汇总】同分异构体的书写步骤：

主链由长到短，支链由整到散，位置由心向边。

【概念辨析】试比较同系物、同分异构体、同素异形体、同位素四个名词的含义。

【例题】下列物质互为同位素的是：

互为同素异形体的是：属于同系列的是：属于同分异构体的是：。

①O2和O3②CH3CH3和CH3CH2CH2CH3

③CH3CH2CH2CH3和CH3CH（CH3）CH3④金刚石和石墨