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2022年秋季期中教学质量测试
初三年化学试题
(满分100分:考试时间:60分钟)
相对原子质量:H—1C—12N—14O—16C1—35.5
第Ⅰ卷
本卷共10小题,每小题3分,共30分。每题只有一个选项符合题目要求。
1.下列成语涉及化学变化的是
A.精雕细琢 B.火烧赤壁 C.刻舟求剑 D.滴水成冰
【答案】B
【解析】
【分析】物理变化和化学变化的本质区别是有无新物质生成。
详解】A、精雕细琢无新物质产生,不涉及化学变化,不符合题意;
B、初中阶段所有的燃烧均为化学变化,火烧赤壁中木头着火会有二氧化碳产生,涉及化学变化,符合题意;
C、刻舟求剑无新物质产生,不涉及化学变化,不符合题意;
D、滴水成冰为水的三态变化,无新物质产生,不涉及化学变化,不符合题意;
故选B。
2.二百多年前,英国科学家普利斯特里经过反复实验,得出结论:植物在阳光下能使空气变好,是因为植物能释放出“活命空气”。他所说的“活命空气”应该是
A.空气 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳
【答案】B
【解析】
【详解】植物在阳光下能使空气变好,是因为植物能通过光合作用释放出氧气,故“活力空气”应该是氧气。
故选B。
3.大气平流层中的臭氧(O3)能吸收大部分紫外线,保护地球生物,臭氧属于
A.纯净物 B.混合物 C.氧化物 D.化合物
【答案】A
【解析】
【分析】纯净物是由一种物质组成的,混合物是由两种或两种以上物质组成的;
化合物是由不同种元素组成的纯净物;
氧化物是由两种元素组成,且其中一种为氧元素的化合物。
【详解】臭氧由一种物质组成,且只含有一种元素,属于纯净物,还属于单质;
故选:A。
4.某海水淡化系统(如下图)工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,实现海水淡化。下列说法错误的是
A.光热作用下,水分子运动速率加快
B.液态水变为水蒸气,水分子间的间隔变大
C.水蒸气冷凝为水,水分子本身变小
D.海水变为淡水,水分子化学性质不变
【答案】C
【解析】
【详解】A、温度越高分子运动速度越快,故光热作用下,水分子运动速率加快,选项正确;
B、液态水变为水蒸气,水分子本身没有改变而是水分子间的间隔变大,选项正确;
C、水蒸气冷凝为水,水分子本身没有改变而是水分子间的间隔变小,选项错误;
D、海水变为淡水,水分子本身没有改变,分子是保持物质化学性质的最小粒子,故水的化学性质不变,选项正确;
答案为:C。
5.正确的操作是实验成功的保证。下列图示中的错误操作与其可能产生的后果不一致的是
A.读数偏小 B.腐蚀标签
C.引起失火 D.沾污滴管
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、量筒读数时,俯视读数,读数偏大,实际量取液体的体积偏小,故A不正确;
B、向试管中倾倒液体药品时,为防止液体流出腐蚀标签,标签要对准手心,图中标签没有朝向手心,会腐蚀标签,故B正确;
C、用酒精灯点燃酒精灯,酒精从瓶口流出,容易引发火灾,故C正确;
D、用胶头滴管滴加液体时,滴管不能伸入容器内部,更不能接触容器内壁,图示操作会沾污滴管,故D正确。故选A。
6.下列化学用语表示正确的是
A.镁离子:Mg2- B.3个铝原子:3AL
C.硫化锌的化学式:Zn2S D.2个三氧化硫分子:2SO3
【答案】D
【解析】
【详解】A、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,且数字在前,符号在后,1个镁离子带2个单位正电荷,符号为Mg2+,该选项不正确;
B、元素符号书写时要一大二小,且元素符号前的数字表示原子个数,则3个铝原子的符号为3Al,该选项不正确;
C、硫化锌中,硫元素为-2价,锌元素为+2价,则其化学式为ZnS,该选项不正确;
D、化学式前的数字表示分子个数,则2个三氧化硫分子的符号为2SO3,该选项正确。
故选D。
7.下列实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热
C.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁
D.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质
【答案】B
【解析】
【详解】A、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,没有白雾,故A不符合题意;
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,故B符合题意;
C、在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,生成氧化镁为实验结论,不属于实验现象,故C不符合题意;
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体,铁丝在空气中只能变红热,故D不符合题意。
故选B。
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