2024年中考数学复习 解直角三角形及其应用培优讲义.docxVIP

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解直角三角形及其应用

考点直击

1.解直角三角形:已知三角形的边和角(两个条件,其中必有一边)→所有未知的边和角.

在Rt△ABC中,∠C为直角.

依据:①边的关系:a2+b2=c2;

②角的关系:∠A+∠B=90°;

③边角关系:sin

2.解直角三角形的四种基本类型:

已知条件

解法

一边一角

斜边c和锐角∠A

∠B=90°-∠A,a=csinA,b=ccosA

直角边a和锐角∠A

∠B=90°-∠A,b=_anA,C=_a_sinA

直角边b和锐角∠A

∠B=90°-∠A,a=btanA,c=_b_

两边

两条直角边a和b

c=√a2+b2,由tanA=a/b求∠A,∠B=90°-∠A

斜边c和直角边a

b=√c2-a2,l,由sinA=a/c求∠A,∠B=90°-∠A

3.解直角三角形的基本图形:

图形1:

tan30°=

3x=a+xxa=

x=a3?1=3+1

图形2:

tan30°=

3x=a?x

x=a3+1

图形3:

BE=AC=CD=a+xAC=BE=DE=x∠BAD=∠BDA=30°

tan60°=a+x

x=

4.应用:

(1)仰角与俯角:

仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角。

(2)坡度:坡面的铅直高度h和水平宽度l的比叫作坡度(坡比),用字母i表示,即i=?

把坡面与水平面的夹角记作α(叫作坡角),那么i=?

例题精讲

例1如图,在△ABC中,CD是边AB上的中线,∠B是锐角,sinB=22

(1)求∠B的度数和AB的长;

(2)求tan∠CDB的值.

【思路点拨】(1)作CE⊥AB于点E,设CE=x,利用.∠A的正切可得到AE=2x,则根据勾股定理得到AC=5x,所ν5x=5,解得.x=1,于是得到CE=1,AE=2,接着利用sinB=22得到∠B=45°,则

举一反三1(齐齐哈尔中考)四边形ABCD中,BD是对角线,∠ABC=90°,tan∠ABD=

举一反三2如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是BC边上1的中线,∠C=45

(1)求BC的长;

(2)求tan∠DAE的值.

例2在一节数学实践课上,老师出示了这样一道题,如图1,在锐角三角形ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别是a,b,c,请用a,c,∠B表示(b2.

甲同学认为要将锐角三角形转化为直角三角形来解决,并且不能破坏∠B,因此可以经过点A作AD⊥BC于点D,如图2,大家认同.

乙同学认为要想得到(b2,,就要在Rt△ABD或Rt△ACD中解决.

丙同学认为那就要先求出AD=,BD=(用含c,∠B的三角函数表示);

丁同学顺着他们的思路,求出b2=AD2+DC2=(其中sin2α+cos2α=1).

请利用丁同学的结论解决如下问题:

如图3,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠BAD=60°,AB=4,AD=5.求AC的长(补全图形,直接写出结果即可).

举一反三3如图,在△ABC中,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C的对边.

(1)已知b=6,c=8,∠A=60°,求a的值;

(2)一般地,在三角形中,已知两边及其夹角可以利用公式求出第三边的长,现请你探索已知b,c,∠A,求a的计算公式,并就△ABC为锐角三角形这一情况,证明你的结论.

例3如图,已知∠ABM=30°,AB=20,,C是射线BM上一点.

(1)在下列条件中,可以唯一确定BC长的是(填写所有符合条件的序号);

①AC=13;②tan∠ACB=125

(2)在(1)的答案中,选择一个作为条件,画出示意图,求BC的长.

举一反三4如图,线段BC长为13,以C为顶点,CB为一边的∠α满足cosα=513.锐角△ABC的顶点A落在∠α的另一边l上,且满足sin

例4(重庆中考)某水库大坝的横截面是如图所示的四边形ABCD,其中AB‖CD,大坝顶上有一瞭望台PC,PC正前方有两艘渔船M,N.观察员在瞭望台顶端P处观测到渔船M的俯角α为31°,,渔船N的俯角β为45°.已知MN所在直线与PC所在直线垂直,垂足为E,且PE长为30米.

(1)求两渔船M,N之间的距离(结果精确到1米);

(2)已知坝高24米,坝长100米,背水坡AD的坡度i=1:0.25,为提高大坝防洪能力,请施工队将大坝的背水坡通过填筑土

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