5.1.1硫与二氧化硫(教学课件)-高中化学人教版(2019)必修第二册.pptxVIP

5.1.1硫与二氧化硫(教学课件)-高中化学人教版(2019)必修第二册.pptx

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第五章第一节硫及其化合物第1课时硫二氧化硫

【情景导入】自然界的硫单质请根据该视频总结硫元素在自然界的存在形态和单质硫的性质?

【任务一】认识硫1.硫在自然界的存在形式①游离态:②化合态硫化物黄铁矿:FeS2黄铜矿:CuFeS2硫酸盐芒硝:Na2SO4·10H2O石膏:CaSO4·2H2O存在于某些蛋白质中火山喷口附近或地壳的岩层里2.物理性质

【任务一】认识硫+16286+16288易得两个电子化合价:位置第三周期第ⅥA族结构性质非金属性:比氧元素、氯元素弱-2、0、+4、+6[问题4]对比氧、硫、氯在元素周期表中的位置,结合教材回答:①比较铁、铜分别与硫、Cl2反应的产物中铁、铜的价态有何不同?②氧气、硫哪个更易与H2反应?生成的气态氢化物何者更稳定?何者熔沸点更高?

【任务一】认识硫3.化学性质(1)与金属反应S+Fe?FeS(硫化亚铁)S+2Cu?Cu2S(硫化亚铜)S+Hg=HgS(处理打破了的水银温度计)硫单质的氧化性较弱,表现在与变价金属反应时,一般只能生成低价态金属硫化物。(2)与非金属反应S+H2?H2SS+O2SO2点燃(S表现氧化性)(S表现还原性)(3)与热碱溶液反应3S+6NaOHNa2SO3+2Na2S+3H2O【思考】实验中如何清洗附着在试管壁上的硫单质?

1.下列说法正确的是(填序号)。①硫的非金属性较强,所以只以化合态存在于自然界中。②分离黑火药中的KNO3、木炭、硫黄要用到CS2、水及过滤操作。③硫与金属或非金属反应时均作氧化剂。④硫在空气中燃烧产物只是SO2。⑤用蒸馏水清洗试管内壁残留的硫。2.下列化合物能用相应的单质直接化合得到的是;①CuS②FeS③HCl④SO2⑤SO3⑥FeCl2⑦CuCl2⑧Fe2S3【练习巩固】②④②③④⑦

【任务二】认识二氧化硫[思考]根据鞭炮燃放现象,回答以下问题:①现场有大量白色的烟雾产生,气味刺鼻,原因?②喷洒自来水可暂时快速降低现场的刺鼻状况,原因?SO2的物理性质:无色、刺激性气味、有毒、密度比空气大、易溶于水(通常情况下1:40的溶解性)。

【任务二】认识二氧化硫1.酸性氧化物的通性(1)与水反应:SO2+H2OH2SO3正反应逆反应可逆反应:在同一条件下,既能向正反应进行,同时又能向逆反应方向进行的反应。SO2+CaO=CaSO3(2)与碱性氧化物反应:[思考]在制作煤饼时为何常在煤饼中加入适量生石灰?(可用于燃煤除硫)

【任务二】认识二氧化硫1.酸性氧化物的通性SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O(3)与碱反应:SO2(足量)+NaOH=NaHSO3少量SO2通入澄清石灰水:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O足量SO2通入澄清石灰水:2SO2+Ca(OH)2=Ca(HSO3)2【思考】1.实验室里,如何对SO2进行尾气处理呢?3.能用澄清石灰水确定某气体一定是CO2吗?2.SO2气体不断通入澄清石灰水中,会观察到怎样的现象?(4)SO2+盐→新盐SO2+Na2SO3+H2O=2NaHSO3SO2+NaHCO3=NaHSO3+CO2

【任务二】认识二氧化硫探究SO2的化学性质

【任务二】认识二氧化硫2.漂白性:使品红溶液褪色具有漂白性的物质物质HClO、Na2O2、O3、H2O2SO2活性炭原理实质效果范围将有色的色素氧化为稳定的无色物质与色素结合成不稳定的无色物质氧化还原反应(化学变化)非氧化还原反应(化学变化)永久性(不可逆)暂时性(可逆)暂时性可漂白大多数有色物质,能使紫色石蕊褪色漂白某些有色物质,不能使石蕊试液褪色将有色物质的分子吸附在其表面吸附(物理变化)可吸附某些有色物质的分子

【任务二】认识二氧化硫3.还原性2SO2+O22SO3SO3是酸性氧化物,熔点16℃,沸点44℃SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HClSO2+H2O2=H2SO45SO2+2MnO4-+2H2O=5SO42-+2Mn2++4H+SO2+2Fe3++2H2O=SO42-+2Fe2++4H+SO2能使氯水、溴水褪色SO2能被Fe3+氧化高锰酸钾溶液褪色4.弱氧化性SO2+2H2S==3S

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