5.2 氮及其化合物 (教学课件)-高中化学人教版(2019)必修第二册.pptxVIP

5.2 氮及其化合物 (教学课件)-高中化学人教版(2019)必修第二册.pptx

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1940年至1960年间,在美国洛杉矶,发生了严重的有毒烟雾污染大气的事件-------光化学烟雾。那么光化学烟雾到底是什么,这一节课我们就来学习和光化学烟雾污染有关的一种物质元素----N。

人教版必修第二册第二节氮及其化合物第一课时氮气与氮的固定一氧化氮和二氧化氮

1.自然界中的氮元素的存在氮元素土壤海洋中硝酸盐和铵盐空气中的氮气动植物蛋白质一.氮气与氮的固定

1.自然界中的氮元素的存在①游离态:主要以的形式存在于空气中,约占空气的78%(体积分数)。②化合态:部分存在于动植物体内的中;

部分存在于土壤、海洋里的和中。氮分子蛋白质硝酸盐铵盐

2.氮气的性质熔点:-210℃沸点:-196℃密度:1.25g/L颜色气味状态密度溶解性无色无味气体密度比空气稍小难溶于水液氮(1)物理性质收集氮气时用排水法不用排空气法

2.氮气的性质画出氮原子的结构示意图,分析氮的原子结构,推断含氮物质可能的化学特性。思考与交流:氮原子的最外电子层有5个电子,既不容易得到3个电子,也不容易失去5个电子。氮元素位于元素周期表的第二周期、第VA族。因此,氮原子一般通过共用电子对与其他原子相互结合构成物质。主要化合价:-3,0,+2,+4,+5

氮气结构特点:由于氮分子内两个氮原子间以共价三键结合,断开该化学键需要较多的能量,所以氮气的化学性质很稳定,通常情况下难以与其他物质发生化学反应,无法被大多数生物体直接吸收。NN2.氮气的性质(2)化学性质电子式结构式

2.氮气的性质但在高温、放电等条件下,氮分子获得了足够的能量,使N≡N断裂,也可以和一些物质发生化学反应。①金属镁:___________________,氮气表现性;氧化③氢气:_______________________,氮气表现性;②氧气:_____________________,氮气表现性。氧化还原(2)化学性质

镁条在空气中燃烧,固体产物有几种?三种。Mg3N2、MgO、C(镁条可以在CO2中燃烧)

氮气保护技术通常应用于珍贵文物的保存和保护,国内外不乏先例。美国的《独立宣言》就密封在氮气环境中;中国博物馆和中南海毛主席故居纪念馆也是应用氮气保护法;北京房山云居寺“99石经回藏”也是氮气保护的成功典范。为什么氮气可以作为保护气?氮气性质稳定,常温下不与物质发生反应,故可作保护气。·科学史话·思考交流

3.氮气的用途①化合物制造:化肥、氨、硝酸等化合物的制造;②惰性保护:惰性保护介质,速冻食品;③制冷剂:低温粉碎等的制冷剂、冷却剂;

4、氮的固定1.含义----将大气中游离态的氮转化为氮的化合物的过程。2.分类:(1)自然固氮:大自然通过闪电释放的能量将空气中的氮气转化为含氮的化合物,或豆科植物根瘤菌将氮气转化为氨。(2)人工固氮:如工业合成氨。自然固氮和人工固氮都是化学变化

想一想:氮是自然界各种生物体生命活动不可缺少的重要元素,自然界是怎样通过氮的循环为生物体提供氮元素的呢?自然界中氮的循环工业合成氨为农作物为农作物的生长提供了必须的氮元素,为其他化工产品(如炸药、农药、染料等)的生产提供了重要原料。

(1)自然界:①豆科植物根部的根瘤菌,把氮气转变为硝酸盐等含氮的化合物。②在放电条件下,空气中N2与氧气化合为氮的氧化物,并随降雨进入水体和土壤中。③微生物分解动植物中的蛋白质生成小分子的含氮化合物,回到水体和土壤中。(2)人类活动:①将空气中N2合成氨,再进一步转化为其他含氮化合物,进入水体和土壤中。②化石燃料燃烧、森林和农作物的枝叶燃烧所产生的氮氧化物通过大气进入陆地和海洋。5.自然界中氮的循环

人教版必修第二册第二节氮及其化合物第二课时一氧化氮和二氧化氮

N的氧化物的种类——它们都有毒,是大气污染物。二.一氧化氮与二氧化氮无色有甜味的气体,在室温下稳定,有轻微麻醉作用,并能致人发笑,已被列入《危险化学品目录》上述氮的氧化物中属于酸性氧化物的是。N2O5和N2O3+1,+2,+3,+4,+4,+5N2O(笑气)、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5六种,其化合价分别是。3CO+2NO2====3CO2+N2O

二.一氧化氮与二氧化氮1、一氧化氮和二氧化氮的性质氧化物颜色气味毒性状态水溶性收集方法NONO2无色红棕色无味刺激性气味有毒有毒气体气体不溶易溶(1)物理性质排水法向上排空气法

【实验5-5】如图5-10所示,在一支50mL的注射器里充入20mLNO,然后吸入5mL水,用乳胶管和弹簧夹

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