5.2.1 氮的氧化物 （教学课件）- 高中化学人教版（2019）必修第二册.pptxVIP

第二节氮及其化合物第1课时氮及氮的氧化物【情景导入】[思考](1)为什么“魔鬼谷”牧草旺盛，四季常青？(2)有句谚语“雷雨发庄稼”，你明白其中的化学原理吗？【任务一】氮气1.氮元素的存在形式①游离态：主要以N2的形式存在于空气中。氧气(21%)(78%)氮气其他（1%）②化合态：存在于动植物体内的蛋白质中以及土壤、海洋里的硝酸盐和铵盐中。空气的成分(按体积)N2+O22NO纯净的氮化镁N2+3H22NH3NN??????????【任务一】氮气2.物理性质无色、无味的气体，密度比空气稍小，难溶于水。3.结构N≡N球棍模型结构式电子式4.化学性质N2+3MgMg3N2以上反应中，氮气表现什么性？【任务一】氮气5.氮的固定：将大气中游离态的氮转化为氮的化合物的过程叫做氮的固定。高能固氮(如雷雨天气N2转化为NO)自然固氮生物固氮(如豆科植物的根瘤菌固氮)分类仿生固氮(某些金属有机化合物可起到根瘤菌的作用)人工固氮合成氨(工业上合成氨)【任务一】氮气自然界中氮循环【练习巩固】1.判断正误(1)N2和O2在高温的条件下会生成NO()(2)N2中N元素价态为0价，处于中间价态，因此既有氧化性，又有还原性()(3)氮气常用作焊接金属、填充灯泡、保存食品的保护气()(4)氮的固定中氮元素一定被氧化()(5)工业上将NH3转化为其他铵态化肥属于人工固氮()【任务一】氮气6.氮气的用途化学性质不活泼——保护气液氮——制造低温灯泡中充氮气以延长使用寿命液氮冰淇淋利用液氮进行冷冻治疗化肥和化工原料工业合成氨氮肥(3)NO2与N2O4可相互转化：2NO2N2O4【任务二】氮的氧化物1.不同价态的氮的氧化物氧化物的化学式N2ONON2O3NO2、N2O4N2O5氮元素的价态+1+2+3+4+5(1)N2O俗称笑气；(2)N2O3、N2O5是HNO2、HNO3相应的酸性氧化物；【任务二】氮的氧化物2.NO和NO2NONO2颜色毒性溶解性与O2或与H2O反应收集方法无色红棕色有毒有毒难溶于水易溶于水3NO2+H2O==2HNO3+NO2NO+O2==2NO2向上排空气法排水法二氧化氮溶于水的实验实验探究【思考】如果将注射器中的NO充分转化，可以采取什么措施?不断吸入空气，使气体充分与水反应2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO合并两个反应4NO2+O2+2H2O=4HNO34NO+3O2+2H2O=4HNO3【任务二】氮的氧化物3.氮氧化物对环境的污染石油产品和煤燃烧的产物(1)NOx的来源汽车尾气制硝酸的工厂(2)危害在紫外线作用下，NOx与碳氢化合物发生一系列光化学反应，产生了一种有毒的烟雾。①光化学烟雾：②硝酸型酸雨：硫酸/硝酸型酸雨的形成过程相互交织NO2+SO2=NO+SO3③破坏臭氧层：NOx可使平流层中的臭氧减少，导致地面紫外线辐射量增加。催化剂?2NOx+2xCON2+2xCO2【任务二】氮的氧化物【思考】NO2、NO均是有毒气体，如何进行尾气处理？①碱液吸收法2NO2＋2NaOH==NaNO3＋NaNO2＋H2ONO2＋NO＋2NaOH==2NaNO2＋H2O②催化转化法【练习巩固】2.氮氧化物会严重污染大气，所以实验室必须对含有氮氧化物的废气进行处理。用NaOH溶液可以吸收废气中的氮氧化物，反应方程式如下：①NO＋NO2＋2NaOH=2NaNO2＋H2O②2NO2＋2NaOH=NaNO2＋NaNO3＋H2O(1)在反应①中，参加反应的氧化剂和还原剂的质量之比为。(2)在反应②中，氧化产物是，还原产物是(填化学式)。(3)在反应①②中，参加反应的NaOH均为2mol时，两个反应转移电子数的关系是①②(填“＞”“＝”或“＜”)。

铅酸蓄电池23:15NaNO3NaNO2＝