5.2.1 氮和氮的氧化物 (教学课件)- 高中化学人教版(2019)必修第二册.pptxVIP

5.2.1 氮和氮的氧化物 (教学课件)- 高中化学人教版(2019)必修第二册.pptx

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第五章化工生产中的重要非金属元素第二节氮及其化合物课时1氮及氮的氧化物

任务一:氮气与氮的固定大气中N2?NH3尿素及动植物遗体?土壤中的微生物氮素化肥①游离态:主要以N2分子的形式存在于空气中。②化合态:存在于动植物体内的蛋白质中,土壤、海洋里的硝酸盐和铵盐中。1.氮元素在自然界的存在形式

任务一:氮气与氮的固定阅读书P11页第二周期,第ⅤA族+725既不容易得到3个电子,也不容易失去5个电子。位置结构性质一般通过共用电子对与其他原子相互结合构成物质2.氮元素的位、构和性

3.氮气的结构思考与讨论:根据氮原子核外排布和氮气分子的结构,推测氮气的化学活性。电子式结构式N??N????????NN球棍模型两个氮原子间以共价三键结合,氮气的化学性质很稳定,断开该化学键需要较多的能量,通常难以与其它物质反应。

4.氮气的化学性质但高温、高压、催化剂或者放电等条件下,可以和某些物质发生反应。N2+3MgMg3N2N2+O22NON2+3H22NH3

【科学史话】书P12弗里茨·哈伯——合成氨之父

探究课堂5.氮的固定将大气中游离态的氮转化为氮的化合物的过程。分类自然固氮高能固氮(如雷雨天气N2转化为NO)生物固氮(如豆科植物的根瘤菌固氮)人工固氮合成氨(工业上合成氨)仿生固氮(某些金属有机化合物可起到根瘤菌的作用)

6.氮气的用途①作惰性保护气②液氮作制冷剂③制造化肥、氨、硝酸等化合物

氮元素化合价物质类别氢化物单质氧化物酸碱盐NH3N2NONO2、N2O4NO3-NH3.H2ONH4++5+4+3+2+10-3N2ON2O3N2O5HNO3HNO2NO2-硝酸的酸酐亚硝酸的酸酐

氮的氧化物N2O(笑气)NON2O3NO2N2O4N2O5氮元素化合价______________________+1+2+3+4+4+5上述氮的氧化物中属于酸性氧化物的是;不成盐氧化物是NO2氮的氧化物都有毒,是大气污染物【新知引入】认识氮的多种氧化物,并完成下面填空任务二:NO和NO2的化学性质N2O5和N2O3

任务二:NO和NO2的化学性质【阅读总结】阅读教材第13页,总结NO和NO2的物理性质。物质颜色状态气味水溶性收集方法NO气体___溶于水NO2气体___溶于水无色无味不排水法红棕色刺激性易向上排空气都是不成盐氧化物

二氧化氮(2)化学性质【实验5-5】书p13

任务二:NO和NO2的化学性质【实验现象】【实验结论】无明显现象①无色气体变为红棕色

②红棕色气体逐渐变为无色,注射器活塞向左移动①2NO+O2===2NO23NO2+H2O===2HNO3+NO②

思考与讨论:“实验5-5”发生了哪些化学反应?如果将注射器中的NO充分转化,可以采取什么措施?上述实验对工业生产硝酸有什么启示?+O23NO2+H2O=2HNO3+NO2NO+O2=2NO22NO+O2=2NO24NO2+O2+2H2O=4HNO34NO+3O2+2H2O=4HNO3采取的措施是继续通入过量的空气

任务二:NO和NO2的化学性质【拓展阅读】氮氧化物对环境的污染(1)NOx在紫外线作用下与碳氢化合物发生一系列光化学反应,产生光化学烟雾。(2)NOx排入大气中后,与水反应生成HNO3和HNO2,随雨雪降到地面形成酸雨。(3)破坏臭氧层:NO2可使平流层中的臭氧减少,导致地面紫外线辐射量增加。

(1)用NaOH溶液可以吸收废气中的NO2、NO:①NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O②2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O(2)安装汽车尾气催化转化器可将NO和NO2转化为两种无污染的气体【拓展】NO2、NO污染的处理

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