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古诗三首 公开课一等奖创新教案 （共两课时）.docxVIP

古诗三首 公开课一等奖创新教案 （共两课时）.docx

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    好的，以下是为您精心编写的这篇摘要《古诗三首公开课一等奖创新教案》在这门开放课程中，我们有幸分享了古代经典诗篇，其中的每一首诗都包含了深厚的文化底蕴和丰富的思想内涵我们邀请到了两位优秀的教师，他们以各自独特的视角，为我们呈现了古诗的魅力首先，我们要提到的是古诗三首——《秋夕》这首诗以其独特的情境和深沉的意境赢得了学生们的高度评价诗中的“烛光冷画堂，轻罗小扇扑流萤”，既描绘出了夜晚景色的宁静之美，也表达了诗人深深的思乡之情接下来，我们要介绍的是古诗《水调歌头·明月

    古诗三首公开课一等奖创新教案（共两课时）

    课题：9.《古诗三首》

    学习目标：

    1.认识“屠、苏等七个生字，会写“符、借、酒、何、独、佳”6个字。

    2.能正确朗读三首古诗，借助注释说出每首古诗所写的传统节日。

    3.有感情的朗读并背诵《元日》，借助注释了解诗句的意思，描述诗中的节日情景。

    学习重点:

    1.认识“屠、苏等七个生字，会写“符、借、酒、何、独、佳”6个字。

    2.能正确朗读三首古诗，借助注释说出每首古诗所写的传统节日。

    学习难点:

    1.有感情的朗读并背诵《元日》，借助注释了解诗句的意

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