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写好作文开头（二）

元代乔梦符提出作文的“六字诀”：即“凤头”、“猪肚”、

“豹尾”。就说开头吧，要像“凤头”一样漂亮、俊秀。开

头要想如“凤头”一样漂亮、俊秀，我们要记住“一简二美

三哲理”原则。

简：开篇语言简洁,短小精悍,直奔主题,使人一目了然。如《三

国演义》开篇：天下大势，合久必分，分久必合。

美：开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，

或情趣盎然。“好的开头有如春云初展，鲜花含露，叫人一

见钟情”。

例：

一片绿的告白

我是一片绿，假如我不够参天，那么就让我为你遮荫挡雨；

假如我不够茂密，那么就让我在枝头缀满千红万缕；假如我

不够繁花似锦，那么就让我为你青草如茵；假如……但，我

始终是一片绿，可以为你光合作用，制造氧气。

这篇文章开篇，柔如清风，美如清波，荡动心弦；一声声深

情呼告，仿佛久违的朋友浮现纸端，让读者真切感受作者那

炽热而又不失含蓄的情怀，进取而又不失睿智的灼见。

哲理：具有一种意味深长的韵味，具有一种深度，一种高度。

例：

马克•吐温在《宽容，从这里开始》说过：“一只脚踩扁

了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”

陪衬法：在文章的开头，先列举出一些和主题相似的事物，

使主题更显得突出。

佳作片段

乡间小屋

洋味十足的豪华别墅，固然令人羡慕；古色古香的宫殿建

筑，固然令人向往。但令我最陶醉的，却是那清静恬适的乡

间小屋。

联想法：利用和主题有直接关系的人、事、物或景，来联想

到主题，引出题意的开头方法。

佳作片段

我的爷爷

今天黄昏，放学回家后，经过大庙前的广场，看到许多人

在放风筝。我看到大大小小、花花绿绿的风筝在空中上下飞

舞，忍不住又想起去世的爷爷。

回忆法：文章一开始，就运用回忆的方式，来追叙往事，然

后再引入正题的写法。是倒叙式布局最常使用的写法。

佳作片段

故乡的龙眼树

仔细算一算，从乡下老家搬到新店，已经快七年了。七

年来，老家的情景依然存在我的脑海里，令我难忘，尤其是

那片空地上的龙眼树和绿草地，似乎又浮现在眼前。

假设法：利用假设语气，来引导出主题的开头方法。

佳作片段

１如果有人去基隆，他在脑子里第一件想到的事，一定是带

雨衣。基隆的雨……

２如果说花是春天的颜色，那幺鸟应该是春的声音了。

３如果我是机器人，我要除暴安良。

拟人法：将人以外的事物（动植物、物品）、事理（思想、

时间、节）比拟成有情感的人来描述。

佳作片段

铅笔的自述

嗨！大家好，我是一枝铅笔，和钢笔、毛笔、原子笔、

画笔是亲戚。笔是人类伟大发明之一，笔的功用和贡献非常

大，不但帮助人类记载过去文明演进的经过，也促进人类各

种生活的发展。

时间法：在文章一开始，写明事情发生的时间或年代，然后

再加以铺叙经过和结果的开头方法。

佳作片段

儿童节感言

一九二五年八月，世界五十四个国家的代表，在瑞士

日内瓦举行“国际儿童幸福促进会”，发表了保障儿童宣言。

从此儿童受到各国的重视，先后订定儿童节。美国的儿童节

是五月一日，英国的儿童节是七月十四日，我国则于民国二

十年经中华慈幼协济会呈请政府，订每年四月四日为“儿童

节”。

空间法：在写游记、描述风景，或记叙事情时，常在文章一

开始，先说明事情发生的地点、位置、四周空间和地理环境

等的方法。

佳作片段1

东西横贯公路

台湾是一个南北长、东西窄的宝岛。从空中看起来，很像一

片美丽的树叶

佳作片段2

两条金鱼

客厅的玻璃缸，养着两条金鱼，一条黑，一条红，都很可爱。

赞美法：就是赞美或歌颂主题的人、事、物或景，来作为文

章的开头。

佳作片段

卢沟桥的狮子

卢沟桥，中国抗战的开始地。是多幺响亮而神圣的名词，

不但在中国连初小一年级的学生都知道它，即使在国外也无

人不晓。

特写法:针对和主题相关的人、事、物的特点