2024届江苏省宿迁市北大附属宿迁实验学校物理高一第二学期期末教学质量检测试题含解析.doc

2024届江苏省宿迁市北大附属宿迁实验学校物理高一第二学期期末教学质量检测试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）

1、(本题9分)一根弹簧的弹力F-伸长量（位移）x图象如图所示，当弹簧的伸长量块由3.0cm变到6.0cm的过程中

A．弹力所做的功是0.45J，弹性势能减少了0.45J

B．弹力所做的功是0.6J，弹性势能减少了0.6J

C．弹力所做的功是-0.45J，弹性势能增加了0.45J

D．弹力所做的功是-45J，弹性势能增加了45J

2、(本题9分)一个电子仅在电场力的作用下以一定的初速度从A点沿电场线向B点运动，如图所示，若规定向右的方向为正方向，则下列位移-时间或速度-时间图象中能正确描述电子运动情况的是（）

A． B．

C． D．

3、(本题9分)下列物理量中，都是矢量的是（）

A．力和功B．加速度和时间C．力和位移D．力和高度

4、(本题9分)下列运动能满足机械能守恒的是

A．石头从手中抛出后的运动（不计空气阻力） B．子弹射穿木块

C．吊车将货物匀速吊起 D．降落伞在空中匀速下降

5、(本题9分)如图所示，炮弹射出炮口时的速度与水平方向成30°角，速度大小是800m/s，在忽略所受空气阻力的情况下，下列分析正确的是（）

A．炮弹射出时的竖直分速度是400m/s

B．炮弹射出时的水平分速度是400m/s

C．炮弹射出后做匀变速直线运动

D．炮弹射出后能上升的最大高度小于2000m

6、(本题9分)把一个小球放在光滑的球形容器中，使小球沿容器壁在某一水平面内做匀速圆周运动，如图所示，关于小球的受力情况，下列说法正确的是（）

A．重力、向心力

B．小球受到的合力为零

C．重力、容器壁的支持力

D．重力、容器壁的支持力和向心力

7、(本题9分)额定功率P0=60kW的汽车,在平直公路上行驶的最大速度vm=20m/s,汽车质量m=1000kg.若汽车先由静止起一直以额定功率前进,整个运动过程中所受的阻力不变．下列说法正确的是()

A．汽车运动中所受的阻力为3000N B．汽车启动阶段为匀加速直线运动

C．瞬时速度为10m/s时牵引力为6000N D．汽车完成启动后做匀速直线运动

8、(本题9分)如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒固定在竖直面内。有两个质量不同的小球甲和乙贴着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动。则

A．甲乙两球都是由重力和支持力的合力提供向心力

B．筒壁对甲球的支持力等于筒壁对乙球的支持力

C．甲球的运动周期大于乙球的运动周期

D．甲球的角速度大于乙球的角速度

9、如图所示是一种健身器材的简化图，一根不可伸长的轻绳跨过两个定滑轮连接两个重量均为G的重物，两侧重物等高，忽略绳与滑轮间的摩擦。现施加竖直向下的力F拉绳的中点P，使两重物以速率v匀速上升，当两段绳夹角为120°时，下列判断正确的是（）

A．P点的速率等于 B．P点的速率等于v

C．P点施加竖直向下的力F等于2G D．P点施加竖直向下的力F等于G

10、已知地球质量为M，半径为R，自转周期为T，地球同步卫星质量为m，引力常量为G，有关同步卫星，下列表述正确的是

A．该卫星距离地面的高度为

B．该卫星的运行速度小于第一宇宙速度

C．该卫星运行的线速度大于地球自转的线速度

D．该卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度

11、(本题9分)下列关于机械能守恒的判断正确的是（）

A．拉着一个物体沿着光滑的斜面匀速上升时，物体的机械能守恒

B．如果忽略空气阻力作用，物体做竖直上抛运动时，机械能守恒

C．一个物理过程中，当重力和弹力以外的力做了功时，机械能不再守恒

D．合外力对物体做功为零时，物体机械能一定守恒

12、(本题9分)关于向心力的下列说法中正确的是()

A．向心力不改变做圆周运动物体速度的大小

B．做匀速圆周运动的物体，其向心力是恒力

C．做圆周运动的物体，所受合力一定等于向心力

D．做匀速圆周运动的物体，一定是所受的合外力充当向心力

二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）

13、（6分）(本题9分)用如图所示的实验装置验证动能定理．

如图所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点（每打5个点取