教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案附参考答案(考试直接用).docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案

一.选择题(共5题，共10分)

1.测量小桶一周的长度，可以用（???）来测量。

A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量

2.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

3.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

4.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

5.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

二.填空题(共5题，共32分)

1.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

2.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

3.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

5.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

三.判断题(共5题，共10分)

1.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

2.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（?）

3.桌面的长度是4根铅笔的长度。（??）

4.尺子是测量时间的工具。（??）

5.测量身高用软尺比钢卷尺合适。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共1题，共5分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题(共5题，共24分)

1.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度，请你帮帮她吧。

2.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

（???）→（???）→（???）→（???）

3.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

4.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。

排序：（???）

5.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦：（???）。

尾巴从长到短：（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.B

二.填空题

1.0；相等；重复；数字

2.高矮；长短；粗细

3.纸带；棉线；小棒

4.手臂；脚；手掌

5.比较高矮；比较长短；比较大小

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

六.综合题

1.4；8

2.④；②；①；③

3.10；5

4.13254

5.③④②①；④①③②