新课标第一轮数学（理）总复习教师用书：同步测试（十六） .docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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2018’新课标·名师导学·高考第一轮总复习同

理科数学（十六）【P307】

（直线与圆）

时间：60分钟总分:100分

一、选择题（本大题共6小题，每小题5分，共30分．每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的．)

1．已知倾斜角为α的直线l与直线x－2y＋2＝0平行，则tan2α的值为()

A.B.C。D.

【解析】直线的斜率为，即tanα＝,

所以tan2α＝＝＝＝，选B.

【答案】B

2．已知直线l过圆x2＋(y－3）2＝4的圆心，且与直线x＋y＋1＝0垂直，则l的方程是（）

A．x＋y－2＝0B．x－y＋2＝0

C．x＋y－3＝0D．x－y＋3＝0

【解析】直线过圆心(0,3），与直线x＋y＋1＝0垂直,故其斜率k＝1.所以直线的方程为y－3＝1×(x－0)，即x－y＋3＝0。故选D.

【答案】D

3．已知圆x2＋y2＋2x－2y＋a＝0截直线x＋y＋2＝0所得弦的长度为4，则实数a的值是（)

A．－2B．－4C．－6D

【解析】圆的方程可化为（x＋1）2＋(y－1）2＝2－a，因此圆心为（－1，1），半径r＝.圆心到直线x＋y＋2＝0的距离d＝＝,又弦长为4，因此由勾股定理可得（）2＋＝(）2,解得a＝－4。故选B.

【答案】B

4．平行于直线x＋y＋1＝0且与圆x2＋y2＝4相切的直线的方程是（)

A．x＋y＋2＝0或x＋y－2＝0

B．x＋y＋＝0或x＋y－＝0

C．x－y＋2＝0或x－y－2＝0

D．x－y＋＝0或x－y－＝0

【解析】设所求直线方程为x＋y＋c＝0，依题有＝2,解得c＝±2，所以所求直线方程为x＋y＋2＝0或x＋y－2＝0，故选A。

【答案】A

5．在平面直角坐标系xOy中，设点P为圆C：(x－2）2＋y2＝5上的任意一点，点Q(2a,a＋2），其中a∈R,则线段PQ长度的最小值为()

A.B.C.D.

【解析】由x＝2a，y＝a＋2，消去a得x－2y＋4＝0，因此Q在直线x－2y＋4＝0上运动，线段PQ的最小值是圆心到直线x－2y＋4＝0的距离减去半径,即－＝，

【答案】A

6．若圆C：x2＋y2＋2x－4y＋3＝0关于直线2ax＋by＋6＝0对称，则由点M（a，b)向圆所作的切线长的最小值是(）

A．2B．3C．4D．6

【解析】由题意，圆C的标准方程为(x＋1)2＋(y－2）2＝2,直线2ax＋by＋6＝0过圆心C（－1，2），故a－b－3＝0。当点M（a，b）到圆心的距离｜MC|最小时,切线长最短，|MC｜＝＝，当a＝2时，|MC｜最小,此时b＝－1，切线长为＝4。

【答案】C

二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分，将各小题的结果填在题中横线上．)

7．圆心在原点且与直线y＝2－x相切的圆的方程为________．

【解析】由题意知利用点到直线的距离公式得到圆的半径r＝，所以所求圆的方程为x2＋y2＝2。

【答案】x2＋y2＝2

8．圆O1：x2＋y2－2x＝0和圆O2：x2＋y2－4y＝0的公共弦所在的直线方程为________．

【解析】将两圆方程相减得x－2y＝0，即为公共弦所在的直线方程．

【答案】x－2y＝0

9．已知直线x＋y＝a与圆x2＋y2＝4交于A，B两点,O是坐标原点,向量、满足|＋|＝|－｜，则实数a的值是________．

【解析】因为向量、满足|＋｜＝｜－｜，所以OA⊥OB，又直线x＋y＝a的斜率为－1，所以直线经过圆与y轴的交点，所以a＝±2.

【答案】±2

10．已知直线y＝－x＋a与圆心为C的圆（x－2)2＋（y＋2）2＝4相交于A，B两点，且△ABC为等边三角形，则实数a＝________．

【解析】圆的圆心为,半径为2，由三角形为等边三角形可知圆心到直线的距离为，所以＝，∴a＝±.

【答案】±

三、解答题（本大题共3小题,共50分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．)

11．（16分)在平面直角坐标系xOy中，已知圆P在x轴上截得线段长为2，在y轴上截得线段长为2.

(1）求圆心P的轨迹方程；

(2)若P点到直线y＝x的距离为，求圆P的方程．

【解析】（1)设P（x，y）,圆P的半径为r。

由题设y2＋2＝r2，x2＋3＝r2,从而y2＋2＝x2＋3。

故P点的轨迹方程为y2－x2＝1.

(2）设P(x0，y0）．由已知得＝.

又P点在双曲线y2－x2＝1上,从而得

由得

此时,圆P的半径r＝.

由得此时，圆P的半径r＝。

故圆P的方程为x2＋(y＋1）2＝3或x2＋(y－1)2＝3。

12．(16分）已知