新课标第一轮数学（理）总复习教师用书：同步测试（十四） .docxVIP

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2018’新课标·名师导学·

理科数学（十四）【P303】

(直线、平面、简单几何体）

时间:60分钟总分：100分

一、选择题(本大题共6小题，每小题5分，共30分．每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．)

1．将长方体截去一个四棱锥，得到的几何体如图所示，则该几何体的侧视图为()

【解析】依题意,结合三视图知识知D项符合．

【答案】D

2．设x，y，z表示直线（彼此不同）或平面（不重合)，则“?x∥y”成立的一个充分条件是（）

A．x，y，z都是平面B．x，y，z都是直线

C．x是直线，y，z是平面D．x，y是平面，z是直线

【解析】依题意,注意到由定理“垂直于同一直线的两个平面相互平行”得知D选项正确．

【答案】D

3．某几何体的正视图与俯视图如图所示,若俯视图中的多边形为正六边形，则该几何体的侧视图的面积为()

A.B．6＋

C。＋3D．4

【解析】侧视图由一个矩形和一个等腰三角形构成,矩形的长为3，宽为2，面积为3×2＝6。等腰三角形的底边为,高为，其面积为××＝，所以侧视图的面积为6＋＝.

【答案】A

4．对于空间中的三条不同的直线，有下列三个条件：①三条直线两两平行；②三条直线共点;③有两条直线平行,第三条直线和这两条直线都相交．其中，能作为这三条直线共面的充分条件的有（)

A．0个B．1个C．2个D．3个

【解析】①中，三条直线两两平行有两种情况：一是一条直线平行于其他两条平行直线构成的平面；二是三条直线共面．②中，三条直线共点最多可确定3个平面,所以当三条直线共点时,三条直线的位置关系有两种情况：一是一条直线与其他两条直线构成的平面相交;二是三条直线共面．③中，条件一定能推出三条直线共面．故只有③是空间中三条不同的直线共面的充分条件．

【答案】B

5．某几何体的三视图如图所示，且该几何体的体积是3，则正视图中的x的值是(）

A．2B.C。D．3

【解析】根据三视图判断几何体为四棱锥,

其直观图如图所示．

则体积V＝××2×x＝3，解得x＝3。

【答案】D

6．在三棱锥A－BCD中，侧棱AB,AC，AD两两垂直,△ABC，△ACD，△ADB的面积分别为，，，则该三棱锥外接球的表面积为（）

A．2πB．6πC．4πD．24π

【解析】设两两垂直的三条侧棱分别为a，b，c，可以得到ab＝,bc＝，ac＝，解得a＝,b＝1，c＝.所以2R＝＝，所以球的表面积为S＝4πR2＝6π.

【答案】B

二、填空题（本大题共4小题，每小题5分,共20分,将各小题的结果填在题中横线上．）

7．如图，点M,N分别是正方体ABCD－A1B1C1D1的棱A1B1,A1D1的中点,用过A，M，N和D，N，C1

【解析】由正投影可知三视图的形状分别为②③④.

【答案】②③④

8．给出下列四个命题：

①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行，那么这两个平面相互平行；

②若一个平面经过另一个平面的垂线，那么这两个平面相互垂直；

③垂直于同一直线的两条直线相互平行；

④若两个平面垂直，那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直．

其中，为真命题的是________．（填写序号）

【解析】由面面平行的判定定理可知①不正确；由面面垂直的判定定理可知②正确；垂直于同一直线的两条直线可能相互平行、相交，也可能异面,所以③不正确；由面面垂直的性质定理可知④正确．

【答案】②④

9．在正四面体ABCD中，AO⊥平面BCD,垂足为O，设M是线段AO上一点，且∠BMC＝90°，则的值为________．

【解析】如图，连接OB,设正四面体的棱长为a，则OB＝a，MB＝a，故OM＝a＝AO，则＝1。

【答案】1

10．一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积与其外接球的表面积之比为________．

【解析】该几何体是棱长为1的正八面体，其表面积为8××1×1×sin60°＝2，其外接球的半径为，故外接球表面积为4π＝2π，所以所求比值为。

【答案】

三、解答题(本大题共3小题,共50分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．)

11．(16分）如图，在四棱锥S－ABCD中，底面ABCD是正方形，其他四个侧面都是等边三角形,AC与BD的交点为O,E为侧棱SC上一点．

(1）当E为侧棱SC的中点时,求证：SA∥平面BDE;

(2）求证：平面BDE⊥平面SAC。

【解析】（1)连接OE，由条件可得SA∥OE.

因为SA?平面BDE,OE?平面BDE,

所以SA∥平面BDE.

(2)