《登泰山记》课件++2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx

;;五岳;;;;文体知识;;第一段：介绍泰山及其最高峰--日观峰的地理位置。作者是怎样写的？

;;;;作者描写山顶上的景色时，描写了哪几幅图景？作者是如何描写的？;动静结合、拟人、比喻手法：

“负”字以动写静，显出雪的厚度，又以拟人手法，使雪山奕奕传神。

“烛”字名词活用为动词，显出雪光的亮度，写出日光和雪光相映的奇景。

“居雾”以静写动，写出雾的轻，呈停聚不动的状态。

“若带”以小喻大，写出云雾的具体形状，烘托出泰山的高峻雄伟。;;作者描写泰山顶上的日出是按照什么顺序写景物变化的？描写了怎样的胜景？;日出前;日出后;第3段主要运用了哪些手法来描写泰山日出胜景？;“戊申晦”作者为什么要在除夕登泰山？;;第4段写了哪些人文景观？有什么作用？;;从第5段中找出泰山“三多三少三无”的自然景观。;小结;;;;;;;;;;;;;;;;;;;