新课标物理总复习 课时达标检测（六） 研究匀变速直线运动 （实验提能课） .docxVIP

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课时达标检测(六)研究匀变速直线运动(实验提能课)

1．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，为了能够较准确地测出加速度，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：________。

A．把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面

B．把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路

C．再把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码，每次必须由静止释放小车

D．把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车的后面

E．把小车停在靠近打点计时器处，接通直流电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点,换上新纸带，重复三次

F．从三条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开头比较密集的点，在后边便于测量的地方找一个起始点，并把每打五个点的时间作为时间单位。在选好的起始点下面记作0，往后第五个点作为计数点1，依次标出计数点2、3、4、5、6，并测算出相邻两计数点间的距离

G．根据公式a1＝eq\f(x4－x1,3T\a\vs4\al（2))、a2＝eq\f（x5－x2,3T\a\vs4\al（2）)、a3＝eq\f(x6－x3，3T\a\vs4\al（2))及a＝eq\f（a1＋a2＋a3，3），求出a

解析：在实验中应尽可能地保证小车做匀变速直线运动，同时也要求纸带能尽可能地直接反映小车的运动情况，既要减小系统误差又要减小偶然误差.其中E项中的电源应采用交流电源，而不是直流电源.

答案:ABCDFG

2．某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动。

实验步骤如下：

A．安装好实验器材；

B．让小车拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一系列点，重复几次，选出一条点迹比较清晰的纸带,从便于测量的点开始,每五个点取一个计数点,如图乙中a、b、c、d等点；

C．测出x1、x2、x3等。

结合上述实验步骤，请你继续完成下列问题：

(1）实验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下列的仪器和器材中，必须使用的有________。(填选项代号)

A．电压合适的50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．秒表D．刻度尺E．天平F．重锤G．弹簧测力计H．滑动变阻器

(2)如果小车做匀加速直线运动，所得纸带如图乙所示，则x1、x2、x3的关系是______________，已知打点计时器打点的时间间隔是T，则打c点时小车的速度大小是________________________________________________________________________。

解析：因小车做匀加速直线运动,所以x3－x2＝x2－x1,即2x2＝x1＋x3.c点是bd段的时间中点,则c点的瞬时速度等于该段的平均速度，vc＝eq\f（x2＋x3,10T）。

答案：（1）AD

(2)x3－x2＝x2－x1（或2x2＝x1＋x3)eq\f(x2＋x3,10T）

3．如图甲所示是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点。加速度大小用a表示。

甲

(1）OD间的距离为________cm。

(2)如图乙是根据实验数据绘出的x-t2图线（x为各计数点至O点的距离），斜率表示______，其大小为______m/s2(保留三位有效数字）。

解析:（1）由题图可知OD距离x＝2。20cm－1。00cm＝1.20cm。

(2)由于物体做的是匀变速直线运动,所以其从某一点开始运动的位移x＝v0t＋eq\f(1，2)at2，由于x-t2图线是一条过原点的倾斜直线，因此v0＝0，则x＝eq\f(a,2)t2,这样，我们就可以知道x.t2图线的斜率为eq\f(a,2)，通过图线可求得斜率为0.467。

答案：（1)1。20（2)eq\f（1,2）a0。467

4。某同学获得一竖直上抛小球的频闪照片图，已知频闪仪每隔0.05s闪光一次，图中所标数据为实际距离。（当地重力加速度取9.8m/s2，小球质量m＝0。2kg，结果保留三位有效数字）

（1）由频闪照片上的数据计算t4时刻小球的速度v4＝________m/s；

(2）小球上升的加速度大小约为a＝______m/s2;

（3）对（2)的数据进行分析，可得到的结论是

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