第20课 社会主义国家的发展与变化 课件高一统编版2019必修中外历史纲要下册.pptx

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第20课社会主义国家的发展与变化课程标准:通过了解第二次世界大战后社会主义国家的变化,认识其发展中的成就与问题。

一、苏联的发展、改革与解体二、东欧社会主义建设、改革和剧变三、中国社会主义的发展

壹苏联的发展、改革与解体

材料一:1946年,苏联通过恢复和发展国民经济的第四个五年计划。到1950年,苏联共恢复和新建成6200个大企业,工业总产值比1940年增加73%……材料二:农业总产值恢复到1940年的99%……5年中,国家3次降低日用工业品零售价格,在城市和工人区修建住宅1亿多平方米,在农村建房270万所。文教科技事业也有较大发展。——吴于廑、齐世荣《世界史.现代史编》1.国民经济恢复和发展3.人民生活和教育水平提高2.原子弹和氢弹相继爆炸二战后苏联在哪些方面取得了进步?(一)发展

农业、轻工业落后斯大林模式经济所有制管理体制工业政策农业政策政治高度集中的计划经济体制单一公有制自上而下的指令性计划经济优先发展重工业农业集体化权力高度集中(一)发展

政治:平反冤假错案,强调集体领导,改革干部制度思想:苏共二十大秘密报告全面否定斯大林苏共二十大苏共中央总书记赫鲁晓夫

义务交售制:义务交售制特点是国家半无偿或近乎无偿地占有集体农庄的大量农产品,方法是通过不等价的交换。收购制:由国家通过计划以公顷计算收购量,按各地区分别规定的统一价格收购一部分农产品,其余农产品可在市场上自由出售。农业:加大农业投入、将农产品义务交售制改为收购制;工业:改革工业管理体制经济赫鲁晓夫手持玉米

积极影响:①推进了农业发展、耕地面积增加、粮食产量增加;苏联人造卫星斯大林巨幅雕像被推倒苏联农业产量指数②发射了世界上第一颗人造地球卫星;③打破了对斯大林的个人崇拜。

材料二:(赫鲁晓夫)改革后的苏联经济管理体制也保留了中央集权的基本特征;配置资源的基本方法依旧是计划经济和计划方法,中央集权仍然是苏联经济管理体制的基本特征。没有突破斯大林模式材料一:1956年苏共二十大:秘密报告批判斯大林有“七大错误”:①个人崇拜;②破坏法治;③在卫国战争中的错误;④在民族问题上的错误;⑤在对南斯拉夫关系上的错误;⑥在经济政策方面的错误;⑦实行个人独裁。未对斯大林功过作出全面评价,思想领域混乱根据材料分析赫鲁晓夫改革的局限性

“勋章大王”勃列日涅夫:勃列日涅夫晚年开始大搞个人崇拜,嗜好勋章成癖,具有浓重的“勋章情结”,有“勋章大王”之戏称,一生获得至少114枚勋章。

1、过程:工业领域(重点)(1)前期:“新经济体制”改革(2)后期:个人迷信、专断1960-1985年苏联经济增长率

2、成就:1983年苏联的导弹

大势分析团队业绩第二年度销售冠军3、影响:(1)苏联军事实力增强(2)没有突破传统体制;国民经济更加畸形(3)执政后期社会矛盾丛生跛脚的巨人

安德罗波夫,1982年11月接任总书记,1984年2月逝世,享年70岁契尔年科,1984年2月接任总书记,1985年3月逝世,享年74岁戈尔巴乔夫:1985年3月当选总书记(54岁)

经济上:(前期:1985-1988)承认市场调节在社会主义经济中的作用1、措施:政治上:(后期:1988-1991)取消苏共领导地位,放弃社会主义制度,实行多党制、总统制和议会制,在意识形态上,抛弃马克思主义指导,实行“多元化”没有突破高度集中的计划经济体制发生根本方向性错误

2、结果①思想混乱,民族分离;②苏共丧失领导地位;③苏联解体苏联解体漫画苏联国旗自克里姆林宫上空降落

斯大林模式与“三夫改革”斯大林模式赫鲁晓夫改革勃列日涅夫改革戈尔巴乔夫改革时间主要内容结果经济:(1)生产资料公有制;(2)实行指令性计划体制;政治:权力高度集中;经济:(1)农业:义务交售制改为收购制;(2)工业:改革工业管理体制;前期:“新经济体制”改革;后期:个人迷信、专断经济:承认市场调节在社会主义经济中的作用;政治:(1)取消苏共领导地位;(2)放弃社会主义制度;实行高度集中的计划经济体制没有突破高度集中的计划经济体制没有突破高度集中的计划经济体制没有突破高度集中的计划经济体制发生根本方向性错误19531982198519911936-1991

1.原因(2)历史:政治经济体制存在着严重弊端(根本);戈尔巴乔夫发表了《告人民书》,宣布辞职,苏联正式解体(1)现实:戈尔巴乔夫改革背离了社会主义(3)外因:西方国家“和平演变”(三)解体

1990.03.立陶宛率先宣布独立俄罗斯等11个加盟共和国发表主权宣言

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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