2.2尊重知识产权 （教学课件）-高中政治统编版选择性必修二法律与生活 .pptxVIP

用益物权物权财产权商标权专利权他物权担保物权债权著作权知识产权所有权......一、知识产权（1）含义：是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。（排他性）（2）分类：①著作权：作品②专利权：发明、实用新型、外观设计③商标权：商标（3）意义：①我国实施创新驱动发展战略，要求全社会形成以科技创新为核心的全面创新，通过体制机制改革激发创新活力，把我国建设成为创新型国家。②保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制。考法注意及解读：知识产权民法典总则编第五章的第一百二十三条规定：民事主体依法享有知识产产权。知识产权是权利人依法就下列客体享有的专有的权利（一）作品;（二）发明、实用新型、外观设计；（三)商标;(四)地理标志；（五）商业秘密;(六)集成电路布图设计；（七)植物新品种（八）法律规定的其他客体01保护创作——著作权思考：为什么要将版权意识刻入脑海？议学情境著作权保护对象-客体（1）含义：【提醒】：受著作权保护的作品必须具备以下两项条件：①独创性(原创性):是指由作者独立构思而成的，作品的表现不与他人已发表的作品相同，即不是抄袭、剽窃或者篡改他人作品。②可复制性，能以有形的形式复制，复制形式包括印刷、录制、摄影、绘画、表演等。*著作权保护思想的表达而非思想本身。权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利，就是著作权。又称“版权”。拓展：著作权的客体——作品指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果。二、保护创作—著作权甲设计了一个弹奏中国传统乐器的女团方案，他拿着文字方案去找乙投资，乙当地场拒绝且并未带走任何资料。3个月后市面上出现了甲文案中的中中国传统乐器女团。问：乙是否侵犯了甲的著作权？答：①著作权的客体是具有独创性和可复制性特点的作品。②而本案中，甲的作品是文字方案，乙并未带走。③在本案中，乙把甲的想法变成现实。而并没有侵犯甲的著作权。案例一：考法注意及解读：著作权-概念：著作权又称版权，是指著作权人依法对其文学、艺术、科学等作品【特定作品】所享有的署名、发表、出版、获得报酬的权利。(1)比如：张某写了一部名为《张某和他的18位霸道总裁的爱恨情仇》的自传，此时张某对该书享有著作权。（2)考点：著作权何时享有。著作权自动产生，从作品创作完成之日起自动享有，无需发表、无需登记。***比如张某在5月1日写完一本书，5月2日发表，5月3日获奖，那么从5月1日完成后享有著作权。（2）要求：根据《中华人民共和国著作权法》的规定，著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权。二、保护创作—著作权思考：学校利用班会课播放爱国教育片《战狼》是否侵权？不算侵权注意：下列情况不属于侵权（1）出于个人学习、研究、欣赏之目的而使用他人作品；（2）为介绍、评论而在自己的作品里适当引用他人的作品；（3）为报道事实新闻而在媒体中不可避免地再现或引用某一作品；（4）为课堂教学或科学研究，翻译或少量复制他人作品，供教学科研人员使用；著作权著作财产权著作人身权发表权署名权修改权复制权发行权改编权表演权信息网络传播权保护作品完整权翻译权其他权（3）著作权的分类可以转让不可转让二、保护创作—著作权考法注意及解读：著作权分类-根据著作权的性质将其分为著作人身权(与人身相关)和著作财产权(与钱相关）。①著作人身权：包括署名权、修改权、保护作品完整权、发表权。a.发表权：将该书公之于众。发表权是一次性的，作品一经发表，即刻用完。也就意味作品一旦发表，发表权即消灭，但是有保护期限。b.署名权：张某在自己的书上写上自己的名字。c.修改权：张某觉得作品写得不好，对作品进行修补。d.保护作品完整权署名权、修改权、保护作品完整权永久受促护著作权著作权包括的权利著作人身权（不可转让）①发表权。指决定作品是否公之于众的权利。发表权是一次性权利，作品一旦发表，发表权即行消灭。（但有保护期限）发表权通过出版、上网、朗诵等使用作品的方式来行使。②署名权。指表明作者身份，在作品上是署名的权利。包括决定是否署名、署真名、笔名等。③修改权。指修改或授权他人修改作品的权利。修改通常指内容的修改，报社、杂志社的文字性修改、删减不属修改权控制的范围，可以不经作者同意。④保护作品完整权。指保护作品不受歪曲、篡改的权利。法律禁止任何人以任何方式歪曲和篡改作品。著作权著作权包括的权利著作财产权（可转让）⑤复制权。即以印刷、复印、录音、录像、翻拍等方式将作品制作一份或多份的权利。⑥发行权。即以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利。⑦改编权。即改编作品，创作出具有独创性的新作品的权利。如小说改编成电视、电影。（作品形式改变）⑧翻译权。即将作品从一种语言文