2023-2024学年山西省忻州地区部编版四年级下册期中考试语文试卷（原卷版）.pdfVIP

2023—2024学年第二学期双减教学成果展示（一）

四年级语文

大千世界，如诗如画般优美，如童话般缤纷。童眼看世界，世界更精彩，让我们一起开启探秘之旅吧。

一、基础与积累。

任务一：感悟诗歌韵味，点亮美好生活。

的

1.活动一：漫步江畔，让我们随诗人漫步成都锦江江畔，欣赏绚丽春景。

请你用工整的书写和规范的格式，把《江畔独步寻花》这首古诗中你喜欢的一句写在下面横线上。

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阅读。

每一位孩子都是天生的诗人，来吧，在这里，你即将揭开诗歌ménglóng（）的面纱！在fán

xīng（）的文学乐园里，你能自由地徜徉（yángyǎng），和着jiépāi（），让jìjìng

（）之路，在zhāoxiá（）晕（yūnyùn）染之际，绽（zhàndìng）放灿烂的花朵。

2.结合语境，根据拼音写出相应的词语。

3.用“/”画去加点字错误的读音。

4.仿照左边示例，尝试创编诗歌，书写自己的美好生活。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

5.请填写合适的内容，感受诗文的魅力。

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在诗人笔下，大自然是多彩的。在杨万里眼里，春天是一片充满童趣的黄色，“，

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”；在艾青眼里，大自然“好像，到处是绿的……”毛泽东

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主席借“，犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚贞不屈的精神，罗隐借

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“，为谁？”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳作的高尚品格，

讽刺统治者的剥削。

任务二：品读语言文字，辨析表达情感。

6.下面这些词语分别指的哪类人？连一连，再选择恰当的词语填在句子中。

老黄牛百灵鸟领头羊变色龙应声虫

团队中起主导没有主见，随声默不作声、踏实歌声甜润、清善于变化和

作用的人附和的人工作的人脆的歌手伪装的人

四年级（1）班的同学各有特点：小明是班里的（），经常带领大家开展丰富多彩的活动；小云比较腼

腆，总是默默地为班级做事，是典型的（）；小美则开朗活泼，简直就是一只（），歌声悦耳动

听。

按要求完成句子练习。

7.下面的句子突出了颜色描写，你也来写一写这个五彩缤纷的世界吧。（句式可以不同，但要突出颜色特

点）

那草滩的绿，绿得娇嫩：那菜花的黄，黄得蓬勃：而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！

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8.读句子，注意加点部分，再用同样的说明方法写一个事物。

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

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9.春天到了，学校举行露营活动。下面的小贴士中有2处错误，请修改。

露营前，请留义天气预报，避免雨天出行；搭建帐篷要选择安全、平坦、通风的地方；露营时，一定必须

注意保护环境，把垃圾及时收拾好并带走……

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二、阅读与鉴赏。

任务三：阅