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2023年陕西师范大学教育学专业《教育心理学》期末试卷B(有答案）

一、单项选择题

1、某人对幼儿的合作行为进行研究，观察并记录幼儿在自由活动中的表现。此人运用的研究方法是（）。

A．观察法

B．调查法

C．访谈法

D．自然实验法

2、感受性提高的感觉适应现象是（）。

A．触觉适应B．嗅觉适应

C．暗适应D．明适应

3、位于大脑左半球的布洛卡区受到损伤会发生（）。

A．运动性失语症

B．接受性失语症

C．不能书写

D．失读症

4、物体按特定速度或加速度从一处向另一处作连续性位移而引起的知觉是（）。

A．似动知觉

B．动景知觉

C．真动知觉

D．自主知觉

5、心理学家沙赫特做了一个著名的“情绪归因论”的实验，表明（）是情绪反应的主要因素。

A．刺激情境

B．生理变化

C．认知

D．丘脑

6、下列选项中，能够引起随意注意的原因是（）。

A．刺激物的新颖性

B．刺激物的强度

C．刺激物的运动变化

D．对注意任务的依从性

7、篮球比赛中，对于如何组织进攻、传球、上篮的记忆属于

（）。

A．情景记忆

B．语义记忆

C．陈述性记忆

D．程序性记忆

8、具有片断和简缩性，并具有较快速度的言语是（）。

A．外部言语

B．对话言语

C．独自言语

D．内部言语

9、意志行动最重要的特征是（）。

A．有自觉的行动目的

B．以随意动作为基础

C．受意识能动调节支配

D．克服内部和外部困难

10、“人逢喜事精神爽”，这是一种（）。

A．激情B．心境C．应激D．热情

11、比尔是很有天赋的小提琴手。她三岁就开始演奏了，四岁就能谱曲。然而，比尔在自我表达上却比较困难，也常常对老师布置的作文练习完成不理想，尽管他还算努力。下面哪一种智力理论可以比较好的解释比尔的表现？（）

A．Gardner的多元智力理论（theoryofmultipleintelligence）

B．Spearman一般因素理论（G-factortheory）

C．Stermberg的三元智力理论（triarchictheory）

D．Thurstone的首要心理能力理论（theoryofprimarymentalabilities）

12、艾森克的人格理论将人分成四种类型：稳定内倾型、稳定外倾型、不稳定内倾型和不稳定外倾型，其中稳定外倾型相当于（）。

A．多血质

B．胆汁质

C．粘液质

D．抑郁质

13、根据加涅对学习水平的分类，理解概念之间的关系属于（）。

A．问题解决学习

B．概念学习

C．规则学习

D．辨别学习

14、下列选项中，属于晶体智力的是（）。

A．词汇理解能力

B．类比推理能力

C．演绎推理能力

D．运算速度

15、到了高中阶段，思维的主要方式是（）。

A．直觉行动思维

B．具体形象思维

C．抽象逻辑思维

D．辨证思维

二、多项选择题

16、思维具有哪些基本特征？（）

A．概括性

B．间接性

C．形象性

D．直观性

17、下列选项中，属于有意想象的有（）。

A．创造想象

B．再造想象

C．幻想

D．表象

18、在下列选项中，属于卡特尔人格特质分类的有（）。

A．根源特质

B．情绪特质

C．表面特质

D．理智特质

19、下面属于似动现象的有（）。

A．动景运动

B．诱发运动

C．运动后效

D．螺旋后效

20、目前，解释错觉的理论主要有（）。

A．眼动理论

B．神经抑制作用理论

C．深度加工和恒常性误用理论

D．共鸣理论

21、按照需要产生的根源可把需要分为（）。

A．自然需要

B．社会性需要

C．物质需要

D．精神需要

22、关于语言的特征，下列表述正确的有（）。

A．语言中的每一句话都具有一定的含义，体现了语言的意义性

B．一个人说话的内容受到他人的影响，体现了语言的个体性C．任何语言均有语音、构词和句法的规则，体现了语言的结构性

D．使用有限数量的词语，产生无限数量的语句，体现了语言的创造性

23、以下属于意识状态的是（）。

A．睡眠

B．白日梦

C．催眠

D．幻觉

24、《论灵魂》是历史上第一部论述心理学思想的著作，其主要论述的是（）。

A．灵魂的实质

B．灵魂与身体的关系

C．灵魂的种类

D．灵魂的功能

25、下列选项中，属于内部动机的有（）。

A．对工作的好奇

B．获取丰厚报酬

C．避免受到处罚

D．对学习的兴趣

三、名词解释

26、心理学

27、组块

28、远距离联想测验

29、气质

30、知识表征

四、简答题

31、人是如何听到各种音高的？

32、当前有关脑功能的研究主要有哪些学说？

33、简述需要、动机与价值观的关系。

34、简述知觉的特性及含义。

35、影响遗忘的因素主要有哪些？

36、什么是内部言语？内部言语有哪些特点？