9.1《念奴娇赤壁怀古》导学案高中语文必修上册.docx

1、本文档共3页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

学科

语文

年级

时间

年月日

课题

《念奴娇?赤壁怀古》

课型

新授课

课时

主备教师

学习目标

朗读诗歌，知人论世；

掌握分析景物描写、意境的分析方法；

掌握通过描写、叙事分析人物方法。

重难点

掌握分析景物描写、意境的分析方法；

掌握通过描写、叙事分析人物方法。

预习检测，夯实基础

苏轼年，字子詹，号东坡居士，眉州眉山人(今四川眉山市)。北宋著名文学家、书画家。他是中国文学史上知名度最高的伟大作家，现存诗2726首，词398阕，开创了北宋豪放词的先河。散文4800余篇，是唐宋八大家之一。

他的政治思想

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >