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Wasitabigcitythen?Module6Unit2
教学目标全体学生能理解词汇village。部分学生能运用词汇village。全体学生能运用Wasisabigcitythen?这类语句来询问并介绍自己喜欢的地方过去与现在的不同。2024/5/222
Letssaythechant2024/5/223
HeisYaoming.Washetallthen?2024/5/224
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Summary本节课主要学习一般过去式,表示过去某一时间存在的事情.同时与then和now对比,be(was)动词的第三人称单数的一般疑问句及回答。如:Wasitabigcitythen?Yes,itwas./No,itwasnt.2024/5/2228
Homework1.以手抄报的形式画一画你家乡的变化,通过图片,向大家介绍一下你的家乡的情况,用对话的形式写在手抄报上。2.熟读本模块的单词及课文。2024/5/2229
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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