§18-3原子的核式模型.ppt

4、原子核式模型的意义**§18-3原子的核式模型主讲人：赵晶（一）汤姆孙原子结构模型－布丁模型JosephJohnThomson，J.J.汤姆孙，英国物理学家，电子的发现者。1897年，汤姆孙通过阴极射线管的实验发现了电子，并进一步测出了电子的荷质比:e/m，因此于1906年获诺贝尔物理学奖。汤姆孙被誉为:“一位最先打开通向基本粒子物理学大门的伟人.”1903年汤姆逊提出“葡萄干布丁”式原子模型或称为“西瓜”模型－原子中正电荷和质量均匀分布在原子大小的弹性实心球内，电子就象西瓜里的瓜子那样嵌在这个球内。电子可以在它们的平衡位置附近作振动，从而发出某种频率的电磁波。欧内斯特·卢瑟福被公认为是二十世纪最伟大的实验物理学家，在放射性和原子结构等方面，都做出了重大的贡献。他还是最先研究核物理的人。除了理论上非常重要以外，他的发现还在很大范围内有重要的应用，如核电站、放射标志物以及运用放射性测定年代。他被称为近代原子核物理学之父。欧内斯特·卢瑟福（二）α粒子散射实验2、实验结果：大多数散射角很小，约1/8000散射角大于90°；极个别的散射角等于180°。

α粒子：放射性元素发射出的高速带电粒子，其速度约为光速的十分之一，带+2e的电荷。散射：一个运动粒子受到另一个粒子的作用而改变原来的运动方向的现象。粒子受到散射时，它的出射方向与原入射方向之间的夹角叫做散射角。α粒子散射实验为原子的核式模型奠定了实验基础1、实验过程（三）原子核式模型1、表述：原子中的正电荷是集中在比原子体积小得多的体积内，原子的全部质量也几乎集中在这个小体积内，组成原子的核心部分，称原子核，电子处在核外。为了平衡，电子必须象行星一样绕核旋转。2、解释α粒子散射实验当α粒子正对原子核射来，接近原子核时，其动能已耗尽，再受核的斥力作用而反弹回去，从而产生了大角度散射。由于原子核的体积很小，大多数α粒子都距离原子核较远，而核外电子由于质量太小对α粒子的运动方向几乎没有影响，所以绝大部分α粒子的偏转角都很小。3、与经典理论的矛盾根据经典电磁理论，电子绕核作匀速圆周运动，作加速运动的电子将不断向外辐射电磁波。+原子不断地向外辐射能量，能量逐渐减小，电子绕核旋转的频率也逐渐改变，发射光谱应是连续谱；由于原子总能量减小，电子将逐渐的接近原子核而后相遇，原子不稳定。+1）成功的解释了?粒子散射实验，为?粒子散射理论提供了理论基础。2）为玻尔理论的提出奠定了理论基础。3）为量子力学的发展奠定了基础。