2024年班主任年级工作总结范文集锦.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

2024年班主任年级工作总结范文集锦

班主任年级工作总结范文集锦1

劳碌的一个学期即将结束,这学期有收获,也有缺憾,有兴奋也有迷茫。

这学期最大的收获,是学会了淡定地看待孩子成长中的点点滴滴。以前总是喜爱争强好胜,希望自己班级的孩子个个精彩。在遇到了形形色色的孩子以后,让我突然明白了,小学,只是孩子成长中的一个小小的阶段,老师,只是孩子成长中的一个导师,教化,不遗余力去做,学会成长,更多地是孩子们须要学习的本事。有人胜利,有人失败,有人平凡,有人失意。

孩子,你渐渐来

从去年起先,晶晶始终是我关注的一个孩子。从二年级起先,她总是显得落落寡欢,我多次倾听孩子的看法。明白,原来晶晶敏感、脆弱,不擅长人际交往。课堂上的活泼是她的“爱护衣”。面对孩子苦恼,怎么办呢?我通过帮助晶晶走进集体生活和适当减轻孩子的学习压力的方法,通过和晶晶父母的多次沟通,整整一年的时间来,晶晶在学校、在家中都已经渐渐解开了心结,变得开朗、欢乐。学习上尽管还是比较吃力,但晶晶从不气馁,她还会这样告知班里的其他孩子:“这世界上没有最坏的孩子,大家都是好孩子,只要你努力,就可以了。”

晶晶的成长,让我明白了,没有一个人是完备无缺的,有时候,放慢脚步,看到的风景会更美。

因为懂得,所以慈善

轩轩是我们班的特别孩子。他的存在,曾给我的教学生活带来了巨大的苦恼和改变。但也是他的存在,更让我明白了从多个角度去看待生活和孩子们,是轩轩,让我学会了成长。

生活从不是公允的,就像教化从不是完备的那样。通过和轩轩父母的沟通,我看到了生活残酷的一面。他让我放下心里的包袱,试着完完全全地从孩子的角度去思索问题。于是,考试成果好不好,给不给班级拉后腿已经不再重要,如何为孩子今后的道路,打下坚实的基础,让他更好地在社会生活,才是我须要替孩子去想到的问题。于是,通过和孩子父母的沟通,本学期,我们主要对孩子的生活自理实力和自我爱护实力进行训练。

1、以孩子的父母为主要帮手,教会孩子独立上下学,独立运用零花钱。

2、在校期间,爱护孩子的平安为主。教会孩子听到铃声回教室,知道电闸等开关不能玩耍,明白不要去攀爬高处,爱护自己的平安。

因为懂得,所以慈善,这也是我最大的体会。

孩子的成长,也是我自己的成长,感谢孩子们304中队的七色花会在阳光、雨露和沃土的滋养下开得更加明丽夺目!

班主任年级工作总结范文集锦2

一、创建和谐、主动向上的班风

一个班级的班风如何,干脆影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品行形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教化学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻留意培育学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成果,我就激励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析缘由,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了特别剧烈的集体荣誉感,班级整体风气主动向上,充溢了活力。

二、培育学生良好的品行

老师的责任不仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的.基本行为准则。刚分班的学生,不知天高地厚,只会为所欲为地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教化,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提示的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教化,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还须要时刻不放松地看。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后目视他们动作,还要时常地提示,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,慢慢地做操时,我不用再时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很艳羡。

教化工作,是一项

文档评论(0)

xinhezil + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体衢州市衢江区星赫电子商务商行
IP属地浙江
统一社会信用代码/组织机构代码
92330803MA7BB9H7X8

1亿VIP精品文档

相关文档