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- 2024-05-24 发布于安徽
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标题2024年中考数学二轮复习归纳思想在两种题型中的应用正文通用的解题思路观察一归纳一猜想一证明验证具体做法①认真观察所给的数式图等，发现它们之间的关系②分析概括所给数式图的特点，归纳它们的共性和蕴含的变化规律，猜想得出一个一般性的结论题型一数式规律中的猜想归纳思想观察以下等式132146219921161221161231161241161251161261
归纳思想在两种题型中的应用
通用的解题思路：
解决这类问题的基本思路是观察一归纳一猜想一证明(验证)，具体做法是:①认
真观察所给的一组数、式、图等，发现它们之间的关系:②分析概括所给数式图
的特征，归纳它们的共性和蕴含的变化规律，猜想得出一个一般性的结论;③结
合问题所给的材料查是证明或验证结论的正确性。
题型一：数式规律中的猜想归纳思想
1(2024•马鞍山一模)观察以下等式：
1+32
第1个等式：1×-=1，
22
14+62
第2个等式：×-=1，
233
19+92
第3个等式：×-=1，
344
116+122
第4个等式：×-=1，
455
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