（部编版八年级《政治》下册课件）第一单元评估.ppt

A;C;A;C;C;C;D;D;A;C;A;A;A;B;D;B;B;A;B;B;三、非选择题

21．(12分)阅读材料，回答问题。

材料一：2013年10月22日，最高人民检察院检察长曹建明向全国人大常委会汇报了自2008年以来反贪污贿赂工作情况。其中典型案例是依法严惩了原铁道部长刘志军、原重庆市委书记薄熙来等人的贪污贿赂犯罪行为。

材料二：2008年以来，检察机关加强举报中心建设，开通了全国统一的12309举报电话，构建了来信、;来访、电话和网络“四位一体”举报体系。而在今年监察机关立案侦查的2万多件贪污贿赂犯罪案件中，来源于群众举报的有7000余件。

(1)材料一反映我国的根本政治制度和基本治国方略分别是什么？(4分);(2)说说材料二中“构建四位一体的群众举报体系”的合理性。(4分);(3)上述材料折射出建设法治中国对国家机关和公民个人有怎样的要求？(4分);22．(14分)阅读???料，结合所学知识回答问题。

材料一：2012年8月，有正义网民拍下了延安特大事故面前“憨笑”的“微笑局长”的名表，接着，该局长被网友人肉出涉嫌受贿的几十块不同品牌款式的名表，自此就有了响当当的“表哥”之称。后来，又有许多网友纷纷加入街拍“表叔”“表爷”的微博行动。

(1)借微博曝光政府官员涉嫌受贿现象，这是网民在行使什么政治权利？网民的行为对你有什么启示？(4分);监督权。(2分)网民的行为启示我们要依法参与政治生活，担当管理国家的任务。(2分);材料二：李克强总理在中国政府网访谈室中，就应对教育改革、医疗卫生改革等问题与网友进行了两个小时的在线交流。总理的在线交流是国家意志和民众意志在互联网上共鸣的范例。

(2)“总理的在线交流是国家意志和民众意志在互联网上共鸣”体现了教材中哪些道理？(4分);(3)上述材料中的做法对于保护人权有何积极意义？(4分);23．(12分)阅读材料，回答问题。

材料一：在不少人的头脑中有一种观念，认为刑法、民法是比较严厉的法律，违反这些法律要受到制裁。但宪法好像是很“宽容”的，违反宪法可以不追究法律责任。其实，宪法是最不可违的。

(1)刑法、民法与宪法是什么关系？联系材料，结合所学知识，说明为什么宪法是最不可违的。(6分);关系：宪法是国家的根本法，刑法和民法是依据宪法制定的，是宪法的具体化，刑法、民法与宪法是“子法”与“母法”的关系。宪法具有最高的法律效力，刑法、民法的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效。宪法在国家的整个法律体系中具有最高的地位和法律效力，是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则。;材料二：继中共十八届四中全会审议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》之后，十二届全国人大常委会第11次会议通过确立每年12月4日为国家宪法日。在国家宪法日前夕，浙江某地就群众对宪法的了解情况进行调查，其中一项结果如下：;(2)依据材料一、二，运用所学知识，说说我国设立国家宪法日的意义。(从国家和个人两个角度)(6分);24．(12分)阅读材料，回答问题。

材料一：“最多跑一次”改革就是要提高政府为民办事效率，让老百姓办事更便捷，同时欢迎群众监督。台州市此项改革领跑全省，“最多跑一次”正成为常态，群众办事只需“进一个门，找一个人，盖一个章”。

材料二：台州市某政府部门违法“强拆”某企业，给企业带来数千万元损失，群众议论纷纷。企业向台州市政府提出申诉，市政府向“任性执法”亮剑，撤销该部门违法“强拆”的决定。;(1)根据材料一说出政府与人民的关系，并据此说明其依据。(6分)

(2)分析材料二中某政府部门的违法行为，并谈谈该企业的“申诉”给我们的启示。(6分);25．(12分)阅读材料，回答问题。

材料一：法治是一种制度。立法法规定：立法应当遵循宪法的基本原则……坚持中国共产党的领导……行政法规在起草过程中，应当广泛听取有关机关、组织、人民代表大会代表和社会公众的意见。听取意见可以采取座谈会、论证会、听证会等多种形式。

(1)立法法的上述规定包含了我国政治生活中的哪些道理？(6分);材料二：“五水共治”的春风吹遍了浙江大地。“五水共治”需要政府大力作为，制定政策，落实措施。例如，嘉兴市所有“三河”(臭河、黑河、垃圾河)都明确了一名“河长”领衔治理，河道显著位置设置“公示牌”，标注责任人、监督电话等，真正把治理工作责任落到实处。

(2)根据材料二，指出公民在“五水共治”中可以行使什么权利。政府应该为公民行使该权利提供哪些便利？(6分)