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该文档主要讲述了“17小猴子下山”这篇故事，介绍了该故事的发展线索和主题思想，旨在帮助学生更好地理解和记忆文章中的知识其中包含了12个生字需要会认，7个字需要会写，识字量较大，还利用多媒体资源进行了整合教学，增加了学生的参与度和互动性
17小猴子下山公开课一等奖创新教案
17.《小猴子下山》
教材分析
《小猴子下山》是部编版一年级小学语文下册第七单元的一篇讲读课文。这是一篇童话故事，主要讲了一只猴子下山，先掰了一个玉米，看见桃子就扔掉玉米，看见西瓜就扔掉桃子，看见兔子就扔掉西瓜，最后一无所获。本文图文并茂，语句生动，文质优美。按故事发展顺序编绘了五幅图，分别与课文的五段内容相应，使小猴的动作、形象直观化。本课有12个生字需要会认，7个字需要会写，识字量较大，而利用多媒体及图、文、声、响于一体，以及充分的资源共享等优势，整合语文教学，有利于学生获得直观丰富的体验感受，有利于学生个性化阅读，打破传统的教学模
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