三年级科学上册第6课观察土壤课件1冀教版.pptVIP

6.观察土壤关于土壤你想知道什么？（1）土壤里有什么？（2）土壤都是黄色的吗？（3）地球表面的土都是土壤吗？到底什么是土壤呢？土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分疏松的表层,是许多动物和植物生活的家。重点我们一起来研究土壤吧！先看一看：做下记录。再摸一摸：做下记录。最后闻一闻：做下记录。1.湿润的土壤颜色（）,手感（）,气味（）深松软、潮湿潮湿、酸臭2.晒干以后的土壤颜色（）,手感（）,气味（）浅硬、干燥变淡3.土壤里有树叶、草根、砂、水、粘土等。1.你认为湿土和干土为什么有这样的不同？答：因为有水。2.土壤中有颗粒大的、有颗粒小的,它们到底是什么？怎样分开？一、用筛子结论：筛子上面的颗粒大,下面的颗粒小,但下面也有一些颗粒大的。做法：把土放在筛子里,晃一晃。原因：可能是筛子的孔有点大。二、用水做法：把土放到水里。现象：水里产生了气泡,用小勺搅拌时,我们看到水浑浊了；静止后,看到土壤分成两层,下层的颗粒大,上层的颗粒小,最上面还飘着一些东西。结论：颗粒大的是砂。颗粒小的是粘土。最上面不容易看清的,漂浮在水面的物质叫做腐殖质。产生气泡是因为土壤里有空气。砂和粘土的不同？砂：颗粒较大,粘性小。粘土：颗粒较小,粘性较大。重点水、空气、砂、粘土、腐殖质等组成的。土壤是由：重点将一些生活垃圾埋在土壤里,三周以后观察有什么变化？能腐烂不能腐烂果皮菜叶塑料袋剩饭落叶泡沫塑料报纸不要忘记洗手√√√√√√√动植物的残体腐烂后形成腐殖质,也是土壤的一种成分。1.能腐烂的垃圾对土壤有什么作用？对植物有什么作用？答：能腐烂的垃圾能给土壤增加营养,同时,还能疏松土壤,使空气和水容易“进入”土壤,为植物的生长创造有利条件,使植物茁壮成长。重点