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人教版五年级下册语文复习教案教学设计
课题:归类复习、按单元复习相结合。
教学目标:过归类复习,使学生娴熟驾驭本册教学内容,能灵敏运用语
文基础学问,驾驭确定的做题实力。
教学重点:基础学问的巩固。
教学难点:灵敏运用学问做题。后进生的
教学方法:师:导学激励,引导点拨。生:抄写、背诵。
第一课时
教学目标复习古诗词
教学重点背诵诗词,驾驭重点词语的意思及诗意。
教学设
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