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2024年3月九校模考九年级语文试题
(考试时间:150分钟试卷总分120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并核准条形码上姓名和准考证号后贴在答题卡规定位置。
2.选择题的答案选出后,必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题答案必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内,写在试卷上无效。
3.考试结束后,请将答题卡上交。
一、积累运用(20分)
班级开展“少年正是读书时”学习活动,小语和小文特邀你参与。
1.小语的学习从朗读开始,请你选出朗读处理不合适的一项()
A.小语注意到多音字的读音,她这样读:尽管大人们怕火火烛烛的危险,要说“玩火黑夜溺(niào)炕”那种迹近恐吓(hè)的话,但偷偷还要在神龛(kān)里点起烛来。
B.小语希望读出对祖国深沉的爱意,她这样处理节奏:为什么/我的眼里/常含/泪水?因为我/对这土地爱得/深沉……
C.小语希望读出沉重和哀伤,她这样处理句子的停连(“∨”表示停顿;“∧”表示连接):今年的春天∨来得太迟,∧太迟了,有一些老人挺不住……
D.小语希望读出面对美好春景,内心的喜悦之情,她这样处理重音:正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
2.小文在撰写文稿时,需要用到以下词语,方框内的字都含有“禾”字偏旁,他有点拿不定注意,请你加上相应的偏旁部首,正确书写在相应的方框中。
A?官野史B.?衷共济C.?高气爽D.?少成多
3.小语在整理同学们提交的对联时,不慎损坏,请你请根据对联常识,将下列词语组合成一幅对联,号召同学们用双手创造自己的生活。
雄心巧手可创能绘千秋业万代春
4.小文负责“自强不息”演讲板块,他在收集资料时,发现了一些句子用词不当。请你帮忙修改正确。
①时代的进步,要求青年开阔的视野,创新的思维,自强不息,为国家和民族贡献自己的力量!
②经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。
③中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。
5.下图是清华大学的校徽,请你用简洁的语言向同学们介绍其构成要素及寓意。
【注释】“自强不息,厚德载物”为清华大学校训,源自1914年梁启超在清华作的题为《君子》的演讲。
6.为了更好的帮助同学们理解本次活动的主题,张老师特意写下下面这段话。我们一起根据情境填上合适的句子吧!
“人生不如意之事十之八九”。古往今来数不尽的仁人志士在逆境面前发出了自己的感慨。面对贬谪,韩愈将满腔幽怨诉诸笔端“云横秦岭家何在?(1)________。”乐观的李白也会有彷徨的时刻“(2)______,拔剑四顾心茫然。”刘长卿郁郁不得志,发出了“汉文有道恩犹薄,(3)_______?”的感慨。但,刘禹锡被贬二十三年,固然惆怅,却能发出“(4)_______,病树前头万木春”的达观之语;范仲淹不管身处何方,亦能坚定“(5)_______,_________”的忧国忧民之心。龚自珍移情于物,用“(6)______,________(《己亥杂诗》其五)”表明自己虽已辞官,但仍有为国效力的愿望。
二、阅读语鉴赏(45分)
(一)(6分)
7.阅读下面这两首词,回答后面的问题。
[甲]
水调歌头·明月几时有(节选)
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。A但愿人长久,千里共婵娟。
[乙]
阳关曲·中秋月①
幕云收尽溢清寒,银汉②无声转玉盘。B此生此夜不长好,明月明年何处看?
【注】①《阳关曲》:本名《渭城曲》。这首词写于《水调歌头·明月几时有》之后不久,记述的是作者与其胞弟苏辙久别重逢,共赏中秋月的情景。②银汉:银河。
(1)甲、乙两词中“转”的意思都是指_________;甲词中的“婵娟”和乙词中的“_________”都指月亮。
(2)甲、乙两词分别体现了苏轼对亲人的什么情感?请结合两词中画线的A、B两句具体阐述。
(二)
阅读下面文言文,完成各题。
【甲】
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】
秦攻赵长平,齐、楚救之。秦计曰:“齐、楚救赵,亲,则将退兵;不亲,则且遂攻之。”赵无以食请粟于齐而齐不听。苏秦谓齐王
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