8年级上册道德与法治部编版教案《坚持国家利益至上》.docxVIP

8年级上册道德与法治部编版教案《坚持国家利益至上》.docx

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课题

国家利益至上

第二框坚持国家利益至上

课型

授新课

课时

40分钟

教具

多媒体

教学目标

情感态度价值观目标

在生活中,要心怀爱国之情,自觉树立国家利益至上的观点;

坚持国家利益至上,自觉树立危机意识、防范意识,不断增强维护国家利益的责任感和使命感。

能力目标

坚持国家利益至上,不断增强维护国家利益的能力;

捍卫国家利益,自觉同损害国家利益的行为做斗争。

知识目标

理解维护国家利益至上的意义;

懂得理性表达爱国情感;

学会正确处理国家利益与个人利益的关系。

重难点

重点

掌握捍卫国家利益的要求

难点

学会理性表达爱国情感

教学过程

师:在十九大报告中,习总书记向全世界庄严宣告——中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。而我们的初心是什么?13岁的你们坐在课桌前,23岁的我走上三尺讲台,又可以为人民、为国家做些什么呢?今天,我们一起回到1919年的5月,去寻找我们的初心吧!

师:我们一起走进第一篇章——不忘初心,中国故事

(展示课件,学生扮演顾维钧)

生:尊敬的各国代表,胶东半岛,自古以来就是中国不可分割的一部分,一国之土,岂由得他国瓜分!转让!今日我代表战胜国而来,代表中华民国而来,代表四万万同胞而来!你们凭什么将中国的土地让与他国!我很愤怒,(手指敲击桌子,打在会议书上)中国人不会忘记这么屈辱的一天。(未签字,扬长而去)

师:为什么顾维钧不肯再合约书上签字?

生:略

师:如果是你,你会怎么做呢?

生:略

师:巴黎和会不顾中国的利益,不顾千千万万中国人民的利益,侵害我们的主权,任意处置我们的土地,残忍杀害我们的人民,所以不论是当年的顾维钧还是如今的我们,为了坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。

师:当然,我们每一个中国人也不会坐以待毙,其中,就以李大钊和陈独秀最为出色。

在某一天,陈独秀和李大钊相约火锅店——我们再请两位同学演一演,并请其他同学思考,我们还能从哪些方面坚持国家利益至上?

生:略

师:李大钊先生说:“爱国之举,非国民觉悟而不得啊!”你们是如何理解这句话?请同桌商量一分钟。

生:略

师:爱国,必须要让整个国家,整个民族有所觉醒,只有真正觉悟到,我们才能做到“爱国”。

同时,陈独秀先生和李大钊先生共同提到,要为这个大火锅“添把火”,大家讨论一下,究竟怎么给当时的中国这个大火锅“添把火”?

生:略

师:要先让人民从苦难中走出,我们就要让人民意识到苦难是什么,从何而来。也就是说,我们要树立和增强危机意识和防范意识。这里,请大家看看这是什么?

生:微信运动!

师:微信运动是微信中一个非常受大家欢迎和喜爱的一个小程序。它的优点我想大家都很了解,不过,对于国家机关或者部队来说,它却因晒步而泄露军事机密。面对这种情况,我们该怎么办?

生:略

师:正所谓生于忧患死于安乐,无论是战争年代还是和平时期,坚持国家利益至上,我们都要树立和增强危机意识和防范意识,要对危害国家利益,威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。

师:近百年前的学生也深谙此道理,1919年5月4日,三千多名学生冲破军警的阻挠,云集天安门,镇臂高呼“誓死力争,还我青岛”、“外争国权,内惩国贼”。

(播放视频)

看过这段视频,大家是否和我一样,感觉浑身血脉喷张,内心燃起熊熊爱国之火?

生:是!

师:因此,我们必须增强维护国家利益的责任感和使命感。珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益而贡献力量;用理性、务实、文明的心态,合法有序的表达爱国情感,维护国家利益。

师:我还记得2012年当我考入师范学校,面试时,老师问我们为什么选择师范?当听过我们的答案,院长语重心长的说:“学高为师,身正为范。”自此,这便成为我为人师的使命。不论是我还是在座的你们,都应该用自己的力量捍卫国家利益。

接下来,我们进入第二篇章——牢记使命,中国力量

师:现在请大家坐正,回到1919年5月4日东交民巷,请各组分别扮演爱国学生,我们来阅读接下来的这段话。

(朗读)

师:从这段情境中,大家想想,学生的个人利益是什么?

生:略

师:那时的国家利益是什么?

生:略

师:学生的个人利益与国家利益相矛盾吗?

生:不矛盾

师:因此,国家利益和个人利益在根本上是一致的,但二者并不完全等同,国家利益是关系全局的,长远的利益。

师:正是有了千千万万的爱国志士用鲜血,用热泪换来了战争的胜利,为我们迎来了今天的幸福生活。

这场五四运动,正是中国人民觉醒,从无知走向坚定的捍卫国家利益的历程,提高中国人民反帝反封的决心与醒悟。

师:最后,我们的第三篇章——坚定信念,中国未来

(播放视频)

师:青年兴则国家兴,青年强则国家强,习总书记对青年学习的嘱托,我们铭记在心。同学们,请你们写一写,在未来的日子里,你会如何实现自己“1

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长期一线执教,专注于中小学各科教案、学案、测试卷,教师招聘教师资格笔试面试教学设计、说课稿、逐字稿。

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