三年级下册综合实践活动教案－主题五 纸飞机飞起来 ｜辽师大版.docxVIP

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三年级下册综合实践活动教案－主题五纸飞机飞起来|辽师大版

教学目标

本活动教案旨在培养学生的动手能力、观察能力和团队协作精神，通过纸飞机的制作与飞行，让学生了解飞行原理，体验科学的乐趣，激发学生对科学的热爱。

教学内容

1.纸飞机的制作方法

2.飞行原理的介绍

3.纸飞机的飞行比赛

教学重点与难点

教学重点

1.纸飞机的制作方法

2.飞行原理的理解

教学难点

1.纸飞机的制作技巧

2.飞行原理的应用

教具与学具准备

1.纸张

2.剪刀

3.胶水

4.直尺

5.飞行演示器材

教学过程

第一阶段：纸飞机的制作

1.讲解纸飞机的制作方法，边讲解边示范。

2.学生跟随老师的步骤，制作自己的纸飞机。

3.老师巡回指导，解答学生的问题。

第二阶段：飞行原理的介绍

1.讲解飞行原理，包括升力、推力、阻力等。

2.通过实物演示，让学生更直观地理解飞行原理。

3.学生提出问题，老师解答。

第三阶段：纸飞机的飞行比赛

1.学生分组，每组选出一个代表进行飞行比赛。

2.比赛分为初赛、复赛和决赛，采用淘汰制。

3.老师和学生对飞行比赛进行点评，总结飞行技巧。

板书设计

1.纸飞机的制作方法

2.飞行原理

3.飞行比赛规则

作业设计

1.制作一个纸飞机，并写下制作过程。

2.研究飞行原理，并用自己的话解释。

3.写一篇关于飞行比赛的观后感。

课后反思

通过这次活动，学生不仅学会了制作纸飞机，还了解了飞行原理，体验了科学的乐趣。在活动中，学生展现了良好的动手能力和团队协作精神。在教学过程中，我注重引导学生主动探究，激发了他们的学习兴趣。同时，我也发现了一些问题，如部分学生对飞行原理的理解不够深入，需要在今后的教学中加强引导和讲解。总的来说，这次活动达到了预期的教学效果，我将继续努力，提高教学质量，让更多的学生受益。

重点关注的细节是“纸飞机的制作方法”。

纸飞机的制作方法对于本次活动的成功至关重要，它是学生能够顺利进行后续飞行比赛的基础。以下是纸飞机制作方法的详细补充和说明。

纸飞机的制作步骤

1.选择合适的纸张：

-纸张的重量和质地会直接影响纸飞机的飞行表现。建议使用重量适中的复印纸或轻质手工纸，这些纸张既容易折叠又能保持良好的飞行性能。

-避免使用过厚或过薄的纸张，因为它们可能会影响纸飞机的稳定性和飞行距离。

2.基本折叠：

-将纸张对折，确保边缘对齐，形成一个尖锐的角，这是纸飞机的头部。

-再次将纸张对折，形成一个三角形，这是纸飞机的基本形状。

-这个步骤需要精确，以确保纸飞机的两翼对称。

3.翼的制作：

-将三角形的一角沿中线向前折，形成一个菱形。

-然后将菱形的两个角分别向上折，使其超过菱形的上边缘，形成翼尖。

-翼的形状和大小对于飞行稳定性和飞行距离至关重要。翼尖的角度和翼面的光滑度需要特别注意。

4.尾翼的制作：

-将纸飞机翻转过来，将底部的两个角分别向上折，形成尾翼。

-尾翼的作用是提供飞行稳定性，防止纸飞机在飞行中翻转。

5.调整和修整：

-在完成基本折叠后，需要对纸飞机进行调整，确保两翼的对称性和尾翼的平衡。

-可以通过轻轻弯曲翼尖或尾翼来调整飞行性能。

-修整边缘，确保没有突出的部分，以免影响飞行。

6.试飞和优化：

-在制作完成后，进行试飞，观察纸飞机的飞行轨迹和稳定性。

-根据试飞结果，对纸飞机进行微调，如调整翼尖的角度或尾翼的形状。

-优化后的纸飞机应该能够在空中保持平稳飞行，并达到较远的飞行距离。

制作技巧和注意事项

-对称性：在折叠过程中，始终保持纸张的对称性，这是纸飞机能否直线飞行的关键。

-折痕清晰：每次折叠时都要用力压出清晰的折痕，这不仅有助于保持形状，还能使飞行更加稳定。

-修整边缘：使用剪刀修整边缘，特别是翼尖和尾翼的边缘，以确保它们是光滑和整齐的。

-保持干净：保持纸张的干净和整洁，避免油渍或折痕影响飞行性能。

-耐心和细心：制作纸飞机需要耐心和细心，特别是在调整阶段，可能需要多次试飞和调整才能达到最佳飞行效果。

教学策略

-分步教学：将纸飞机的制作分为几个简单的步骤，逐一教授，确保学生能够跟上。

-示范与模仿：通过现场示范，让学生直观地学习每个步骤的正确方法。

-互动指导：在学生制作过程中，教师应巡回指导，及时纠正错误，解答疑问。

-鼓励创新：鼓励学生在基本形状的基础上进行创新，尝试不同的翼形或尾翼设计。

通过以上详细的补充和说明，学生应该能够掌握纸飞机的制作方法，并在实践中不断提高制作技巧，为后续的飞行比赛打下坚实的基础。

教学策略的进一步细化

分步教学

-步骤分解：将纸飞机制作过程分解为几个小步骤，如“折纸基础”、