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青蓝工程是一项加强师资队伍建设的伟大工程,通过骨干教师的带头,提高新教师的教学实践能力,下面是第一公文小编整理的青蓝工程徒弟心得体会
青蓝工程徒弟心得体会
赞美孩子吧,你将获得更多
今年,我很荣幸地成为了一名人民教师。从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着我的孩子们。
我喜欢这些天真、烂漫、无邪的孩子,和他们在一起我感到世界是那样纯洁、那样美好,充满了阳光、充满了欢笑。我爱他们,我希望他们一个个都有灿烂的明天,希望他们都能珍惜今天——认真学习。所以我很关注他们平时上课的表现,关注平时的生活习惯。
最近我发现,我平时生活中的一句关心的话、一个爱抚的动作、一个关切的眼神、一句及时的表扬对孩子影响非常大。
记得前段时间,我接到一位家长打来的电话,在电话中,家长急切的告诉我,说她的孩子觉得老师不喜欢她,不想上学了。我安抚家长焦急的情绪后,挂完电话。我陷入了沉思。作为老师,不可能去讨厌自己的学生,一定是平时对这个孩子关注的不多,才让孩子产生了厌学的情绪。孩子多么看重老师对她的赞美,因为自己的疏忽,差点就遏制了孩子的求知欲望。这时,我想到莎士比亚曾经说过这样一句话:“赞美是照在人心灵上的阳光,没有阳光,我们就不能生长”。丘吉尔也曾经说过:“你要别人具有怎样的优点,你就要怎样称赞她”。真诚的赞美,会使孩子认识到自身的价值,使他们的行为更增加一种规范。同时,孩子为了不辜负家长、老师的称赞,他会全力以赴,更加努力,表现也就会更好
在第二天的数学课堂中,我只要一发现她有表现好的地方,我就及时的进行表扬,。在课后,和她一起聊聊天、跳跳绳。一段时间后,我明显的发现她上课越来越认真了、回答问题也越来越积极了,当然,我表扬她的次数也越来越多了。
后来,我又接到了她妈妈打来的电话,她说最近她家孩子表现越来越好了,越来越有自信心了,谢谢我这段时间对她家孩子的帮助。
作为一名数学老师,听到家长对我的肯定,我心里十分高兴。但同时我也在回顾这段时间所经历的。在每天的课堂中,我对大部分的学生进行了表扬,对极个别的潜能生,我是看到他们稍稍有做的好的地方,我就及时的称赞他们,比如:看,你今天上课多么认真啊!瞧,你今天的字写的多棒!等等。我发现孩子们越来越爱学习了,也越来越喜欢我了,一下课就围着我转,甚至还有的小朋友做了我的‘跟屁虫’。
“赞美”让我的学生每天都沐浴在爱的教育下,也让我收获了成就感和幸福感。赞美孩子吧!教育将因此而变得更加和谐、幸福。
一位名师曾经说过:“一个好教师的标准就四个字:敬业、爱生”。我想,在以后的教学中我会以这四个字为标准,用赞美之心来对待我的孩子们,做一名光荣、幸福的好老师!
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