8.2《敬畏生命》课本原题.docxVIP

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第八课探问生命

第二节敬畏生命

第93页运用你的经验

1．说说下面图片中的人们为什么要这样做。

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第94页探究与分享

2．2008年5月12日14时28分，汶川发生地震，这是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震，也是唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。地震发生当天，在党中央、国务院领导下，救援工作迅速展开。

19:30，成都市区上千辆出租车自发奔赴都江据灾区。

20:00，由武警总医院22名医护专家组成的救援医疗队，搭乘专机由北京飞赴灾区。

20:02，两架军用运输机从北京的机场起飞，运送国家地震灾害紧急救援队175人飞往灾区。

24:00，近20000名解放军和武警部队官兵已到达灾区开展救援。

……

在救灾的日子里，一个个、一批批、一群群自发自愿的救援者，从四面八方奔赴灾区。他们与解放军同行，与救援人员并肩，只为托起每个生命的希望。

经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

这场地震牵动亿万人民的心弦。对此，你的感受是什么？

第94～95页探究与分享

3．长期以来，我国广大医务人员响应党的号召，弘扬敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的精神，全心全意为人民健康服务，赢得了全社会高度赞誉。2017年11月，国务院批复同意，自2018年起，将每年的8月19日设立为“中国医师节”。

(1)查阅上面照片中人物的资料，分享他们的故事。

(2)国家为什么要设立“中国医师节”？

(3)这个节日对每一个中国人有什么意义？

第95页探究与分享

4．新冠疫情发生后，中央调派340多支医疗队、42000多名医护人员驰援湖北。广大医务人员不惧风险、义无反顾，发挥了火线上的中流砥柱作用，展示了精湛的医术和良好的凤貌，习近平称赞他们是最大功臣、“新时代最可爱的人”。84岁高龄的钟南山再次奋战在最前线，出任国家卫健委高级别专家组组长。他实地研判疫情，传播专业观点，带领团队加紧科研攻关，被称为疫情中的“最美逆行者”。

(1)搜集并与大家分享“新时代最可爱的人”的感人故事。

(2)为什么钟南山等人被人们称为“最美逆行者”?

第97页探究与分享

5．??

(1)上述四个情境分别带给你怎样的感受？

(2)你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度？

第98页拓展空间

6．阅读材料完成下列要求。

心存敬畏，会让我们对待生命的态度和行为有何不同？有人说，心存敬畏，才能无畏；也有人说，心存敬畏，行有所止。

请说出你的看法。

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参考答案：

1．缅怀逝去的生命、努力救援受灾群众都是敬畏生命的表现。生命是至高无上的，我们要以敬畏之心对待每一个生命。

【分析】考点考查：敬畏生命

能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题

核心素养：健全人格

【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；

本题的设问主体是公民，需要运用敬畏生命的知识，从原因类习题的角度进行作答；

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；

关键词①：清明祭祖→缅怀逝去的生命、努力救援受灾群众都是敬畏生命的表现；

关键词②：九寨沟地震后救援人员搜寻被困人员→生命至上，以敬畏之心对待每一个生命；

第三步：整合信息，组织答案。

2．当地震来临时，我感受到生命是脆弱的、艰难的；当我看到人们万众一心，为挽救生命而了努力，为守护生命而拼搏时，我又体会到生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。

【分析】考点考查：敬畏生命

能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题

核心素养：健全人格

【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；

本题的设问主体是公民，需要运用敬畏生命的知识，从感受类习题的角度进行作答；

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；

关键词：在汶川地震来临之际社会各界的积极反应→感受到生命的脆弱；我们要挽救生命；也体验到了生命的坚强，对生命有敬畏的情怀；

第三步：整合信息，组织答案。

3．(1)林巧稚是中国妇产科学的主要开拓者之一，晚年她身患重病不能行动，仍在病床上日夜筹划着成立妇产科研究所，时刻惦记着她的临床医疗工作，在临终前还一再嘱咐把她的遗体献给国家作医学研究。屠呦呦是第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国人，她带领团队发现了可以有效降低疟疾患者死亡率的青蒿素，拯救了数百万人的生命。2014年8月3日，云南省鲁甸县发生6.5级地震。地震发生后来自第二炮兵抗震救灾部队533医院医疗队的女兵紧急受命，于8月6日