2024年六年级下学期语文名著阅读《鲁滨逊漂流记》相关练习含答案.docx

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20.光明中学六(7)班的小明同学最近参加古诗文阅读大赛,没有获奖,心情非常低落。你作为他的好朋友发现后,也许会这样劝他:“我们刚学过英国作家(1)笛福(1分)(人名)写的《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊流落荒岛,但是他依靠(2)_______________(品质)创造了奇迹,比如小说中写到(3)???????????(具体情节)。我相信,你也终将迎来属于你的‘奇迹’。”(5分)

(2+2)

例一:永不言弃。在孤岛上,鲁滨逊为了获得稳定的食物来源,尝试播种大麦和水稻,虽然第一次失败了,但他锲而不舍,总结经验,终于成功。

例二:坚忍顽强。鲁滨逊流落荒岛,在被救助无望的情况下,对自己的生存状况进行了冷静分析,决定改善生存条件自救。

例三:敢于冒险。他虽出身体面家庭,但厌恶平庸的生活,不顾父母的意旨和劝告,私逃出海,过冒险生活。

2024嘉定一模

《童年》《鲁滨逊漂流记》《水浒传》这三部作品也深受读者喜爱。小佳为此设计了“谁是英雄”有奖征集活动,英雄候选人必须是以上三部作品中的主要人物,请结合其性格特点和主要经历等阐释理由。(6分)

Ta的姓名:????????????????理由:??????????????????????????????

答案:

(6分)人物姓名(1分),写清该人物符合“英雄”的理由,包括人物性格、主要经历等(4分),语言表达通顺连贯(1分)。

示例一:阿廖沙他在苦难中长大,但并没有因为污浊的环境走向沉沦。相反,他在苦难中学会了坚强和勇敢,并且充满正义和爱心。看到外祖父暴打外祖母,他把外祖父喜欢的圣像图剪坏;看到继父殴打母亲,他用一把刀子刺向继父的腰间。他小小年纪,却正直勇敢,是我心中的小英雄。

示例二:鲁滨逊鲁滨逊舍弃了安逸舒适的生活,向往充满冒险与挑战的人生。即使流落荒岛,也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强活了下来。他是冒险家的代名词,也是我心中的英雄。

示例三:武松他武艺高强、恩怨分明。他在景阳冈赤手空拳打死老虎,为兄报仇斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭等,都体现出他英雄好汉的血性,因此,他是我心中的英雄。

2024虹口二模

虹口区拟开展“15分钟幸福圈少先队社会化实践基地打卡活动”,你有幸成为实践基地某书局的红领巾志愿者,请完成以下任务。

21.书局二楼的“荟萃阁”陈列了众多名家小说,需要你向读者推荐。请你在《童年》《鲁滨逊漂流记》《儒林外史》这三部小说中选择某一人物,从人物形象塑造及其在当今社会的现实意义写一段推荐语。(4分)

答案:示例:《童年》这部小说中的主人公阿廖沙形象塑造很经典。他利用课余时间捡破烂给外祖母补贴家用,表现了他勇敢面对生活困境,顽强不屈精神。这种精神具有亘古的意义,在今天也时时激励我勇敢面对生活中遇到的困难。(形象分析2分+时代意义2分)

2024青浦二模

19.编辑部梳理了作家笔下的“小人物”形象,你认为以下表述不恰当的一项是(???)(3分)

A.?“星期五”是鲁滨逊的仆人,他知恩图报,忠诚且有责任心。

B.?“红小鬼”在红军队伍中岗位不同,都能积极为革命做贡献。

C.?阿长虽是佣工,日常生活中却对“我”不断督促,严加管教。

D.?藤野先生治学严谨,对在异乡的“我”关爱有加,悉心指导。

19.C(3分)

2024闵行二模

任务三绘制画报

20.文学社成员对“阅读与空间”的关系已有一定认识,现拟开展“名著中的地理空间”画报绘制活动。下列设想中最恰当的一项是(????)(3分)

A.绘制《朝花夕拾》中鲁迅求学路线图时,可以按照“南京→绍兴→日本”绘制。

B.绘制《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的某次出海路线图时,可以标识出目的地非洲。

C.绘制《简·爱》中简·爱经历图时,可标识出她两次重返的地点:盖茨黑德府。

D.绘制《西游记》中师徒西天取经路线图时,可以标识出唐僧取经出发地五行山。

20.B(3分)

2024杨浦二模

课代表小语计划在班中开展“外国小说阅读”系列活动。

19.请你协助她梳理相关著作,完成表格。(4分)

国籍

作者

著作

(1)

笛福

(2)

夏洛蒂·勃朗特

《简·爱》

苏联

(3)

《童年》

奥斯特洛夫斯基

《钢铁是怎样炼成的》

法国

(4)

《海底两万里》

答案:19.英国?《鲁滨逊漂流记》???高尔基?????凡尔纳(4分)

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活动三:联读名著品成长

同学们,在日常的阅读中,我们需要培养自己从读“一本书”到读“一类书”的主动阅读意识。其实,类似于《钢铁是怎样炼成的》这类关注主人公“个人成长经历”的小说,数量并不少,我们不妨试着再阅读一些同类型的小说,去感受不同主人公丰富的成长经历,收获更多的人生启示。

22.(1

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